问题分析:首先是行为疗法。患儿家长找出患儿的错误观念、不良认知、消极信念,通过训练和学习,使患儿的认知更接近现实和实际,改善其注意力和心理障碍。精神治疗方面,要重视学校和家庭的联合教育和管理,对患儿要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理,对不良行为要给予教育,并适时启发和鼓励。