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小孩多动症有什么特征

因为这段时间我的孩子总是很调皮,去医院检查说是多动症,所以问一下小孩多动症有什么特征呢?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
陈瑶 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东省立医院

问题分析:小孩多动症有不能够集中注意力,总是表现的很顽皮,甚至是难以控制自己的情绪,在一件事情上不能够集中注意力。和同龄的孩子一样,是没有太大的区别,到医院去进行诊断。确诊之后就要进行治疗,不要影响到孩子的发育。

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多动症的表现特征不好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症,只是孩子们对于事物的好奇心造成的,至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了,主要要家长好好引导,要投其所好,不是多动症。要好好引导。
多动症儿童行为的主要特征有
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症是现在宝宝们比较常见一种疾病,宝宝们主要表现为注意力严重的下降,而且不停的动,平时要有足够的耐心,积极主动的帮助宝宝尽快改正这个问题,同时让宝宝少吃一些苹果、梨、橘子等含水杨酸盐比较多的水果。
两岁宝宝多动症特征
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
活动过度。大多数多动症从小就表现得兴奋多动,不能静坐。进入学校以后,由于受到各种限制,多动症状表现得更加明显,在课堂上不能安静听课,他们摇椅转身,离开座位到处走动,叫喊或讲话,挑逗别人,影响课堂秩序。放学后到处乱跑,喜欢翻东西,经常在大人谈话时插嘴和干扰大人活动。
小孩子多动症的特征是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症亦称之为注意力缺陷多动障碍,注意力缺陷症状:老师或家长讲话时,患儿的注意力不集中,信息的接受能力不佳,患儿可表现为发呆等症状;患儿不善于交流,性格较冲动,好打架;小动作较多,不遵守课堂纪律;好打断孩子会讲话。出现相关症状的患儿应及时送往医院就诊,明确诊断后进行治疗。
5岁多动症儿童的特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症儿童常表现为多动难静,不能自控,坐立不安,常离座位;不分场合跑来跑去;玩耍时过于兴奋,无法安静,经常忙个不停,多言多语,自说自话,粗心大意,做事马虎;神思涣散,难以集中,心不在焉,似听非听,兴趣多变,难按要求完成任务;工作凌乱,没有条理,做事拖拉,懒散缺乏恒力,丢三落四,有头无尾,易于分神,记忆力差,容易忘事。
多动症初期的症状特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,活动过多,往往手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。
多动症的表现特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症属于一种儿童自限性疾病,多动症的主要特征为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力在正常范围之内。一般认为出生前后轻度脑损伤是最重要原因,另外可能与遗传因素、环境因素、微量元素缺乏、脑葡萄糖代谢或神经递质代谢改变等有关的。
多动症的孩子有什么特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症的孩子特征:做事情往往有始无终。上课常常不听讲。注间容易随境转移。很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。很难坚持做某一种游戏或玩耍。坐立不安,经常奔跑,难于呆在教室座位上。
多动症的小孩有什么特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
小孩多动症的特征是活动过多,缺乏自我控制能力,异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量,情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行,爱发脾气,横行霸道。
多动症儿童的特征
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
会出现活动过多,难以静坐,常常动个不停。注意力不集中,常常会被干扰,难以遵守集体的活动秩序和纪律。学习成绩与自己的智商是不成比例的,这样的小孩智商是正常的。
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