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多动症分类有什么

我最近发现我的孩子非常好动,我怀疑有好动症。此种情况分类有哪些?
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周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:1型:单纯活动过多和注意障碍,以注意持续时间短暂和活动过多为主要表现,并无明显的行为障碍和发育迟延。2型:伴有发育迟延的多动症,伴有言语发育迟延,笨拙,阅读困难或其他特殊技能的发育迟延。3型:伴有行为障碍的多动症,伴有明显的行为障碍,但无发育迟延。

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宝宝多动症初期表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
在学龄前期幼儿园阶段,孩子主要表现为上课注意力不集中,难以静坐,随便走动,不服管教,不肯睡觉,不能和小朋友友好相处。小学阶段主要表现为上课注意力不集中,学习困难,不能完成作业,有过激行为等。随着年龄增长,孩子可能缺乏自信,说谎,逃课,办事不可靠,严重者可能会出现犯罪行为。
多动症不治会有什么影响
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症患儿在个性方面,常以说谎吹牛、怪动作、违拗对抗等来平衡自己的心态。成人以后,他们文化程度不高,缺乏技能,对学习工作不认真,任性冲动,人际关系不好,加上有些坏习惯很难适应社会,也不受社会欢迎,不能成为一个有用的人,人格被扭曲,容易走上歧途。
多动症分类方法有哪些
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
对于后天性的进行精神治疗,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,帮助多动症患者他们克服学习的困难,不断增强信心。先天性的,采取药物治疗,配合通过微电流刺激大脑,能够直接调节大脑分泌,缓解症状。
儿童多动症有什么危害
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症是儿童期最常见的心理障碍之一,由于不符合年龄发育水平,注意力不集中,注意持续时间短,活动过度,浮躁等,常伴学习困难,品行障碍,适应不良等。目前,在国外已成为一种常见病,多发病。国内外的调查表明其患病率高达人至人,男女比例四比九,部分儿童在成年时仍然出现病症,影响患儿学习,身心健康及成年家庭生活与社交。
轻微多动症的症状
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症又称注意缺陷多动障碍,是儿童最常见的行为障碍之一,多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中,多动,冲动,稳不住。多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。
膀胱多动症是什么症状
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
膀胱多动症是一种以尿急症状为特征的症候群,常伴有尿频的症状,可伴或不伴有即刻性尿失禁,尿流动力学可表现为逼尿肌过度活动也可为其他形式的尿道膀胱功能障碍。该病目前还没有明确的病因,可能与精神紧张,心理障碍引起或膀胱括约肌功能异常有关,可以找中医针灸以及用药调理。
初期多动症的治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
药物治疗,可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药,配合精神治疗,多予启发和鼓励,行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力,更不能现骂或体罚对有不良习惯和学习困难的患儿。
多动症表现
陈瑶副主任医师
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多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
多动症的危害
于洪鸾副主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症主要是会对孩子心理造成危害。多动症会导致孩子注意力不集中,而且动作过多,很容易冲动,对身体本身是没有太大危害的,但是很容易会导致心理受到危害。尤其是孩子的自制力会非常弱,很多事情都没有办法很好的完成,如果是在学龄阶段,容易会导致成绩下降,孩子的自尊心也会受创。建议如果孩子目前有多动症的表现,要及时带孩子到医院就诊,如果确诊是多动症,一定要及时采取有效的治疗措施。如果不是多动症,主要是在行为上进行矫正。
多动症儿童的特征
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症的孩子可能会出现活动过多,难以静坐,常常动个不停。注意力不集中,常常会被干扰,难以遵守集体的活动秩序和纪律。学习成绩与自己的智商是不成比例的,这样的孩子智商是正常的,但是学习成绩是比较差的。
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