问题分析:这样的儿童从幼年开始智力和运动发育都明显比正常儿童迟缓,语言发育差(表现为发声含糊不清,虽然能掌握日常生活用语,但词汇贫乏,导致往往不能完整的表达意思),计算能力为个位数加减法的水平,不能适应普通小学的就读。能够完成简单的劳动,但是质量差、效率低,在家人的指导和帮助下可学会自理简单生活。