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性腺功能低下是什么

我今天在医院做全身检查的时候,医生跟我说我的性腺功能低下,什么是性腺功能低下?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
李明 副主任医师 外科 极速问诊
三级甲等 中国医科大学附属盛京医院

问题分析:性腺功能异常降低的病症,表现性器官及第二性征不发育,生长发育迟缓。有的是染色体异常,有的是其他疾病所致。病变在性腺本身者称原发性性腺功能减退,垂体促性腺激素分泌不足所致者称继发性性腺功能减退。

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甲状腺功能低下的症状是什么
潘永源主任医师
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甲状腺功能低下就是平常所说的甲减,引起甲减的病因不同,症状也有所不一样。部分病人因为甲状腺切除手术以后引起的甲减,部分病人是因为桥本氏甲状腺炎所致,部分病人则是因为药物引起甲减。甲减的症状主要包括怕冷、心动过缓、少言懒语及情绪低下,也有部分病人出现抑郁症,还有贫血、月经紊乱、纳差、腹胀、皮肤粗糙、脱发、心衰、心功能不全及浮肿等症状。
甲状腺功能低下可引起的疾病是什么
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甲状腺激素分泌减少或者体内代谢降低会导致甲状腺功能低下,要忌食生冷刺激性的食物,多吃维生素蛋白质高的食物,要做好保暖,养成每天排便的习惯,会影响其他器官的功能。
甲状腺功能低下是什么症状
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内科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
甲状腺功能低下由于原因和表现都不相同。有些患者是由于做了甲状腺手术而导致的甲减,有些患者是由于桥本氏症导致的,有些患者是由于服用了一些药物而导致的。如果出现怕冷、心动过缓、少言懒言、心情低落等症状,建议去正规的医疗机构进行检查,医生会针对其甲状腺机能下降的程度,给予适当的治疗,同时给予甲状腺激素,使其恢复到正常状态,不会对工作、学习、日常生活造成任何的干扰。
卵巢功能低下是什么原因引起的
王凤英主任医师
妇产科首都医科大学宣武医院三级甲等
卵巢功能低下是指由于很多种疾病的原因或者是卵巢类的原始卵泡或卵巢皮质内的其他主要组织被过度消耗或者破坏导致卵巢储备的异常下降或者过早下降,这个叫做卵巢储备功能不足。
甲状旁腺功能低下是什么病
孙香兰副主任医师
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甲状旁腺功能低下,是由于多种原因引起的副甲状腺激素分泌下降,或者是由于机体的功能缺陷,引起低钙血症、高磷血症。甲状旁腺功能低下的患者,临床上常见的症状有反复的手足抽搐、痉挛、骨头疼痛、消化道功能障碍等,严重的还会有甲旁减性心肌病、心力衰竭等症状。对该病的早期诊断和处理,以控制病情、减轻症状为目的。建议患者要及时就医,以免病情恶化。
甲状腺功能低下是什么意思
孙香兰副主任医师
内科山东省立医院三级甲等
甲状腺功能低下在临床上称为甲状腺功能减退症,简称甲减。是由甲状腺激素合成和分泌减少或组织作用减弱导致的内分泌疾病。其病理特征是黏多糖在组织和皮肤堆积,表现为黏液性水肿。甲减的患病率与促甲状腺激素诊断切点值、年龄、性别、种族等因素有关。临床甲减患病率是1.0%,发病率为2.9/1000。以TSH>4.2mIU/L为诊断切点,甲减的患病率为17.8%,其中亚临床甲减患病率为16.7%,临床甲减患病率为1.1%。女性患病率高于男性,而且随年龄增长患病率会升高。
前庭功能低下是什么病
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前庭功能紊乱是指前庭功能的失平衡状态,其中包括前庭功能低下或丧失和前庭功能过激等,前庭功能是由人体前庭神经支配的,前庭神经可以反射性调节人体的平衡,并支配人体对各种加速度的反应,前庭低下容易出现头晕、视物旋转,伴或不伴恶心呕吐,甚至走路不稳的症状。
先天性甲状腺功能低下是什么?
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先天性甲状腺功能低下是儿科内分泌疾病,先天性因素导致甲状腺激素合成和分泌减少。甲状腺激素在人体生长发育中起着重要作用,主要是甲状腺滤泡上皮合成决定人体糖类、脂肪、蛋白质的合成,在智力发育及体格发育中起着重要作用。先天性甲状腺激素分泌不足导致儿童生长迟缓、智力低下、反应迟钝。先天性不足的原因有甲状腺发育不良、甲状腺不足、甲状腺异常等。治疗方式可选择左甲状腺激素钠进行调整,发现后及时药物治疗,定期复查甲状腺功能,根据功能状态及时增加或减少药物剂量,控制甲状腺功能才能将对儿童的危害降到最低。
先天性甲状腺功能低下症是什么病
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先天性甲状腺功能低下是儿童期常见的智力障碍性疾病之一。先天性甲状腺功能低下又称先天性甲减,又称呆小症,一般早期无明显症状,症状出现后可能已为时过晚。一旦出现症状将严重影响儿童智力发育,导致身材矮小、智力低下。若能在2个月内发现,及时治疗,可长期保持甲状腺功能正常,智力基本恢复正常。如果10个月后被发现并治疗,智商只有正常的80%左右。超过2岁后被发现的话,智力发育会下降。
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新生儿甲状腺功能低下症状,主要表现为:1、初生儿童可表现为非特异性甲状腺功能减退。例如黄疸消退延迟、头大、皮肤粗糙、毛干、肚子大、对外界反应差、少吃少动、少哭闹、发呆,甚至伴有明显排便时间延长,或者伴有顽固性便秘。2、随着月龄的增长,逐渐出现智力下降的症状。例如,外界对事物的反应能力下降,对人、对物的反应能力下降,追声、追物的能力出现明显落后于同龄儿童。如果不马上介入,大运动也会明显落后于同龄孩子。例如,如果在三个月内翻身,或者在六个月内坐下,就会明显落后于同月龄的孩子。
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