首页 > 内科 > 呼吸内科 > 详情页

支原体肺炎需要打吊瓶吗

性别：女

年龄：61

支原体肺炎需要打吊瓶吗
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
何洁 副主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 中日友好医院

问题分析：支原体肺炎需不需要打吊瓶，是根据患者本身的严重程度、症状以及检查结果来进行判定。一些患者身体素质比较好，不用治疗，也会达到痊愈的效果。如果抵抗力比较弱的患者，比如儿童、老年人等，需要及时到正规的医疗机构就诊明确病情的严重程度，进行针对性治疗。平时养成良好的生活习惯，多注意休息，多喝些热水，饮食以清淡好消化为主。

展开全部
相关推荐
成人支原体肺炎传染吗
王晓彦主任医师
皮肤科北京天坛医院三级甲等
成人支原体肺炎具有传染性，需要及时治疗。支原体感染会导致成人出现支原体肺炎，支原体肺炎传染性不是很强，但是也可以传染。主要传播的途径是飞沫传播。病人患病期间要注意隔，还要及时前往正规医院，在医生指导下进行积极的消炎治疗，改善咳嗽、发热、痰多等症状。
什么是小儿支原体肺炎
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小儿支原体肺炎是一种由支原体引起的肺部感染，主要通过呼吸道途径传染，主要的致病菌为肺炎支原体，全年都有可能出现。支原体肺炎的特征是经常咳嗽、发热、咳痰、呼吸困难。支原体肺炎要及时就医，平时要多开窗通风，保持空气清新，多喝开水，多休息。咳嗽严重或者呼吸困难的人可以用雾化吸入，因为支原体肺炎比较严重。若确诊为支原体，可以在医生的指导下使用抗生素、大环内酯类药物，通常2-3周后孩子可以恢复健康。
小儿支原体肺炎饮食
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小儿支原体肺炎需要及时的给人体提供必要的水份和营养素。小儿肺炎多有高热、食欲差等症状，饮食上要注意清淡易消化，要注意补充高质量的蛋白质，多吃些蛋花汤、牛肉汤、菜汤等。可以添加半流性食品，由于儿童肺炎出现了呼吸频繁和发烧，所以需要适当的添加糖和盐。儿童得了小儿支原体肺炎后，还可以及时前往正规医院，在医生指导下使用必要的抗生素进行治疗。
小儿支原体肺炎怎么才算治好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小儿支原体肺炎经过治疗病症消失了就算治好了。小儿支原体肺炎是上呼吸道感染导致的一种疾病，主要表现为咳嗽、发热、呼吸加快，宝宝患小儿支原体肺炎的时候，抵抗力会下降。建议给宝宝服用支原体敏感抗生素，可以缓解症状，生活中饮食要清淡为主，多给宝宝喝水。当病症消失了自然就恢复了，建议带宝宝到医院检查肺部拍片。
小孩支原体肺炎的饭食
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
主要还是不可以吃一些辛辣刺激的食物，可以考虑吃一些梨等水果。多吃新鲜清淡容易消化的食物。支原体肺炎又称原发性非典型肺炎，为非典型肺炎中的一种，是由支原体感染引起的、呈间质性肺炎及毛细支气管炎样改变，临床表现为顽固性剧烈咳嗽的肺部炎症。
支原体肺炎的症状
何洁副主任医师
内科中日友好医院三级甲等
支原体肺炎又叫原发性非典型肺炎，是由支原体感染的。每个人的症状轻重都不一样，大部分人起病不急，出现厌食，咳嗽，发热，头痛，咽喉肿痛，怕冷，全身乏力等，也可能出现恶心，呕吐，还有的出现荨麻疹，或者是斑丘疹，一般的不会出现呼吸困难。
支原体肺炎反复么
何洁副主任医师
内科中日友好医院三级甲等
支原体肺炎会比较容易反复发作，因为支原体肺炎治疗不彻底，或是没有进行系统治疗，不坚持用药，可能会引起反复发作，而且支原体这个病菌不容易被消灭，患者一定要按量服用药物，不擅自停药或减少用药，平时的时候要多喝水，多进行身体锻炼，可以多进行户外运动，在室内要勤通风，使身体对环境温度适应能力加强，不要去公共场所，以免引起呼吸道疾病感染。
支原体肺炎介绍支原体肺炎是什么病
何洁副主任医师
内科中日友好医院三级甲等
支原体肺炎是一种特殊类型的肺炎，是由支原体引起的，好发于儿童与青少年，成年人较少见。发病初期表现为发烧、浑身酸痛、头痛等症状，2到3天后逐渐出现刺激性咳嗽，继而有黄痰或白痰。
支原体肺炎什么症状
何洁副主任医师
内科中日友好医院三级甲等
支原体肺炎在临床上的症状通常包括刺激性咳嗽，胸口疼痛发热等症状。支原体肺炎属于病原体非典类型，当患者感染后，主要是呼吸道受到刺激而产生咳嗽，有的患者可能会出现反复高烧，有时体温甚至达到39度以上，所以当身体出现咳嗽、胸闷等症状时，应及时到医院进行相关检查，在明确病因后要积极配合医生对症治疗。治疗期间要多喝水，避免吸烟喝酒和吃辛辣刺激的食物。
支原体肺炎什么症状
何洁副主任医师
内科中日友好医院三级甲等
支原体肺炎的症状主要包括发热、咳嗽、咳痰、胸痛，咳嗽是刺激性的咳嗽、痰量不是特别多、临床症状要比从别的肺部影像轻，另外绝大多数支原体肺炎表现为轻度、中度以上呼吸道感染。
常见科室
男科 皮肤科 性病科 妇科 儿科 老年 外科 内科 生殖 传染科 神经内科 五官科 整形科