儿童屈光远视，彻底查下

儿童佩戴远视眼镜的原则需要根据具体的远视度数进行判断。1,远视300度以上的幼儿，如果没有出现视觉疲劳的情况，可以暂时不戴眼镜。2.中度远视是指300度以上远视，视力有一定的减退，主要表现为视力疲倦，建议分层次配镜，首先戴远视眼镜，等检查后，根据验光的效果，选择合适度数的眼镜佩戴。3.有眼内斜症的远视患者，如果出现了严重的外斜性，需要佩戴配足远视度数的眼镜。

屈光不正是一种很常见的眼科疾病，屈光不正是指当眼睛处于静止状态时，外界的平行光线经过眼睛的屈光系统，无法在黄斑中心凹处聚焦，从而导致不能形成清晰的图像。儿童常会出现的屈光不正，包块近视、远视、散光，近视是指在调整放松状态时，平行光经过眼球屈光系统后，会在视网膜前面聚焦；远视是指在调整放松状态时，平行光经过眼球屈光系统后，会聚集在视网膜后面；散光是指眼球屈光力不同，平行光通过眼球折射后所成像不在痛一个焦点。

儿童屈光不正主要表现为看东西不清楚，具体的表现与病情有关。首先，近视的主要表现为看远处的物体不清楚，近视度数越高，不清楚的程度越重。其次，远视主要表现为看近处物体不清楚。中轻度以及部分中高度远视患儿，经过调节能短暂的看清楚远处的物体。然后，散光主要表现为看物体有重影、不清晰，原本成像的一个点表现为一条线。低度数的散光视物较清楚，高度数的散光视物不清。儿屈光参差主要表现为双眼看物体清晰程度不同。两个眼睛的屈光度数相差较大，导致患儿视物不清，患儿可能有靠近、离远或眯眼看物体的行为。

儿童屈光不正具体表现如下：屈光不正是眼科的常见疾病，眼调节静止时，平行光线经眼屈光系统，不能在视网膜黄斑中心凹聚焦，没有清晰的像，这种屈光状就是屈光不正。通常出生时人眼屈光状态呈正态分布，向远视倾斜，学龄前屈光度逐渐向正视方移位，向近视方倾斜。此时婴幼儿出生不久，大多是远视状态。随着生长发育逐渐正视，学龄前基本是正视，这就是正视化。儿童若有屈光不正要进行全面检查，看是哪种类型，根据具体情况进行对症治疗。

儿童远视一般需要挂眼科。儿童远视可以进行超声检查和验光检查确诊，也可以选择视功能检查和检眼镜检查确诊，检查时需要与近视疾病鉴别。儿童远视可能会出现视力减退或者是视疲劳症状，如果病情严重时可能会出现神经衰弱或者自主神经功能紊乱的现象，可以通过佩戴框架眼镜和隐形眼镜的方法治疗。平常多吃一些新鲜蔬菜和水果，避免眼部受到外伤。

儿童远视弱视通常是能治好的。远视是指平行光线聚焦在视网膜之后的屈光状态；弱视是指弱视是指眼睛正常生长发育受到限制，没有器质性病变，但视力低于相应年龄段所应有的正常值下限。儿童出现远视、弱视，一般经过积极的治疗是可以治好的，建议家长及时带患儿就医。治疗期间，要注意饮食均衡，多吃胡萝卜、动物肝脏等富含维生素A的食物，对保护视力有益。

通常情况下，6岁以前的小孩通常会出现生理性远视、生理性散光等现象，因此那个小孩要是出现了远视，是不可以着急的。建议此时带小孩到医院散瞳验光，看真实屈光状态，再在医生指导下选择配戴适合的眼镜，可能不需要采取矫正。大部分孩子在六岁后，远视可能会消失，所以通常不需要过于担心，如果是病理性远视，建议根据病因采取相应治疗。

六岁以下的儿童有理性远视和生理散光。因此，如果孩子有远视，不要担心。带孩子去医院散瞳验光，看看真实的屈光状态。如果它不在生理范围内，或者如果裸眼视力相对较低，则有必要配一副合适的眼镜，以便儿童能够做更多精细的运动。

儿童远视原因主要是孩子一出生，眼睛的生长速度就会跟不上别人的眼睛，也可能是因为两个眼睛的发展程度不一致，所以才会出现这种情况。同样的远视，通过散瞳验光，孩子的远视得到了纠正，孩子的视觉变好了，就会有更好的发展。两只眼睛的远视程度不同，也有好眼睛对不好眼睛的影响。所以，孩子的眼睛，需要更长的时间来恢复，家长平时应让孩子养成良好的用眼习惯。

四岁时患有高度远视的婴儿需要及时治疗，小儿如有轻度远视，如果远视度数偏高，矫正视力不良，或有视疲劳症状，则需在验光师指导下，配戴适当度数的远视眼镜，必要时还要做弱视治疗。并应改进相关检查以确定具体原因。平时应注意科学用眼，避免长时间和短距离阅读，避免长时间疲劳用眼，多注意休息，戴合适的眼镜矫正，避免用手揉眼睛，防止眼睛感染和加重症状。