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少儿结巴怎么办

性别:男

年龄:8

少儿结巴怎么办
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
高国静 医师 妇产科
二级 威县妇幼保健计划生育服务中心

问题分析:你好.目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同.选用适合个体的治疗方法.

李伟 主治医师
保健科

问题分析:儿童因为言语器官发育未成熟,加上心理紧张可有口吃,口吃是常见的儿童行为障碍大多为过度紧张或模仿他人而造成。治疗方法就是用口形示范、发音矫治等,不可嘲笑,否则会加重其紧张和羞愧心理,口吃会更严重。一般稍年长可痊愈。
由于你从小口吃,并且为此被同学嘲笑,你遭受的心理压力和痛苦是可想而知的,所以也影响了你的恢复。
不过你也提到“不知道从什么时候起,我说话也不是太结巴了,只是一着急的时候说话结巴,还有和家人说话结巴”,这就说明你的口吃实际上已经自愈,没有言语障碍,只是一种心理障碍:熟人都很了解你的历史,会让你无法忘记自己的“缺陷”,担心口吃,就会紧张、着急,就影响到说话。
明白了问题所在,就要积极地寻求解决办法,而不用一味沉浸在对过去不愉快的经历的伤感或愤愤不平中,因为过去的已经逝去,而且那些经历也不会再来一遍让别人重新选择对你的态度,你无法改变别人对你的伤害,但可以改变自己对那些伤害的态度。把那些经历当作对你的磨练,使自己变得更加坚强。
你可以通过一些科学的训练自己改善紧张情绪。
以下向你介绍行为主义"系统脱敏治疗"的方法,你可将使你紧张的对象按引起紧张的程度分为几个等级。由低到高依次为:陌生人、认识但没有什么交往的人、有交往但交往不多的人、交往比较多的人、熟人。训练第一周主动反复与最低等级的对象对话,直到评议流利,然后再主动接触第二等级的对象,依此全部完成。把每一次的训练当作治疗,不要在乎可能出现的口吃,即使偶尔出现口吃也坚持进行,可根据成效适当调整每个等级的训练时间。
你试一下,应该对你有所帮助。祝春节愉快,也祝你有一个快乐的青年时代!

李贤 药师 药品保健品
内丘市人民医院

问题分析:目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.

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1.做检查:如果孩子5岁口吃结巴,家长应先带孩子到医院检查,是否有舌系带短,先天性腭裂,脑瘫等情况。如果有这些疾病,应针对病因治疗。2.日常护理:家长要慢慢引导孩子,鼓励孩子说话,树立自信心,不要取笑打骂孩子,消除不良刺激,加强说话训练,教孩子有节奏的朗读,使语述表达自然流畅,慢慢地就会矫正孩子口吃的习惯。
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儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子有口吃的这个现象,有可能是因为这个年龄阶段比较好奇,看到别人这样说话是故意跟着别人学,这个是非常有可能的,如果说孩子平时的时候都是比较正常的,应该问题不是很大。
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正确对待小儿说话时不流畅现象,幼儿说话时发生结巴,周围的人应采取无所谓的态度,不加批评,不使幼儿因说话不流畅而感到紧张和不安。消除环境中可致幼儿精神过度紧张、不安的各种因素。成人用平静、柔和的语气和幼儿说话、使他仿效,放慢速度,说话时呼吸正常,对年龄较大的儿童可教他有节奏地说话朗读。
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结巴大部分因素来自于模仿,肯定是生活中有大人逗时,给留下了印象,越是这样作为父母的越不急,每当说话的时候,要分散的注意力,不能让觉得这件事的重要性,还有,父母要有耐心,说话时,与慢声慢语的对答,通过时间来改变语言表达。
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内科唐山利康医院二级
根据以上所提问的问题,患者心情紧张后说话口吃的现象主要是心理素质差造成的,主要与平时缺乏锻炼有关。纠正这种症状的方法主要是加强个人心理素质锻炼,可采用“厌恶疗法”,既让患者多在人多的场合进行语言锻炼。
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高丽荣医师
内科神池县义井镇医院一级丙等
你好,根据你的情况,建议多去公共场所,多和同学交流,同时多去KTV唱歌。
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