弱视能上大学吗

一般弱视，尤以单眼弱视为多见，最佳矫正手段为单眼遮盖法，由于是右眼弱视，把左眼遮住了3天，不停地用右眼观察；当看到双眼都正常时，就用左手看。后于掩盖右眼1天，出现左眼观看。这样就使视力恢复到正常水平。由于这两股力量的差异，因此遮盖时间也不一样，这样，能有效的矫正弱视。如果不能，建议患者及时就医，在医生的指导下对症使用药物或者采取手术进行治疗。

如果是5~6岁的，是可以采取旁中心固视的方式进行治疗的。如果是8岁以后的，是需要采取中心固视的方式进行治疗的。如果年龄比较大，或者是的弱视比较严重，是需要采取矫正眼镜进行治疗的。

儿童单眼弱视很常见，与发病机制有关系。弱视的原因主要是有先天性疾病，如单眼斜视、光参差、屈光不正、先天性白内障、角膜混浊遮挡视轴，导致形觉剥夺性弱视。此时通常表现为单眼弱视，偶尔有双眼同时存在。建议发现要及早治疗，单眼弱视若任由疾病发展，恢复非常困难。要祛除不利因素，如手术治疗先天性白内障，手术矫正斜视，屈光不正或屈光参差要配戴眼镜，矫正不利因素后做遮盖和弱视训练，通常可以治愈。

小儿弱视的症状通常是视力明显下降。儿童的弱视一般不会出现明显的症状，或者是出现一只眼睛的视力下降的情况，视力甚至会下降到0.9以下，还可能出现小儿遮盖、斜视等情况，矫正视力较同龄人差，多为一只眼或两只眼。需要注意的是，儿童在患病后可能无法自主的表述症状，家长要注意及时关注儿童的异常变化，以便于尽快就诊接受治疗。

小孩弱视一般通过戴眼镜、遮盖治疗和视觉训练等方法进行矫正。1.戴眼镜：小孩弱视多伴有屈光不正的问题，矫正小孩弱视要在戴眼镜解决屈光不正的基础上，再进行弱视训练，使清晰的物象能够落在视网膜上，进而反复刺激视网膜注视中枢，提高视觉敏感度，达到矫正小孩弱视的目的。2.遮盖治疗：小孩弱视主要发生于视觉发育期间，弱视会抑制视觉功能的形成。在戴眼镜解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗，可以使弱视小孩被迫使用患眼，消除单眼抑制，促进视觉功能的形成。如果是双眼弱视，可以进行交替遮盖治疗。三、视觉训练：包括黄斑固视训练、眼位矫正训练、精细目力训练、融合功能训练等。另外，弱视小孩在日常生活中应多吃富含钙、锌、维生素A的食物，为视觉发育及视力矫正提供良好的营养基础。

引起小儿弱视的原因较多，总体包括以下几个方面：1、斜视性弱视：因眼睛黄斑没有受到正确的光线刺激，造成发育功能较差。2、屈光参差性弱视：即双眼屈光度数不同，一只眼睛视力较好，视力发育期正常，一只眼睛视力较差。3、屈光不正性弱视，由于眼睛严重的屈光不正时可能出现弱势。4、形觉剥夺性弱视：指光线没有照到眼睛里面，视网膜细胞没有得到正常的刺激，为儿童发育过程中出现角膜疾病疤痕或先天性白内障等因素导致的。

娃娃眼睛视力发生改变，尤其是弱视，那么先天方面的因素可能性更高一些，这个弱视是很难完全纠正的，需要做好心理准备，也就是看东西比较模糊，看不清楚，分读困难。通常来说和晶状体炎症，角膜屈光不正都是有关系的。主要是通过视力表的检测来明确。

弱视可以做矫正术来治疗，弱视是眼科常见的儿童眼病，眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称为弱视，弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。

弱视的检查方法，主要有通过视力检查和验光检查这两种。弱视这种疾病一般发生于儿童。如果经过验光以后证明孩子没有近视或者眼睛有近视、远视、散光这些情况，但是佩戴眼镜以后视力怎么也提高不到正常，就可以确诊是弱视。

消除抑制，提高视力，矫正眼位，训练黄斑固视和融合功能，以达到恢复两眼视功能。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关，5～6岁较佳，8岁后较差；中心固视较佳，旁中心固视较差。