脑瘫患儿发病后家长应怎样护理孩子康复的呢？

问题分析： 对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗；功能性主动活动的强化训练；。
辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等

问题分析：参加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话；做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐引起患儿对训练的兴趣；鼓励患儿说话，应多表扬鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心；当患儿发声时要立即回应多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

神经组织重生疗法”是经我国数十名权威专家倾心多年科研攻关，将超氧净化技术、神经节脂调控技术、神经因子修复技术、自体免疫诱导技术等完美结合的先进技术成果。上海九洲医院依靠自身强大的技术团队优势，率先引进该疗法并成功应用于临床。

问题分析：你好，脑瘫主要有1、运动障碍：2、姿势障碍：3、智力障碍：4、语言障碍：5、视、听觉障碍：6、生长发育障碍：一部分轻型脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常，但大多数的脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。您所说的爱用脚尖走路，有的脑瘫儿也会出现。
对脑瘫的康复而言，没有捷径可走，也许这对家 长是残酷的，但我们不得不面对现实，尊重专业，尊重科学，只有通过坚持不懈地坚持综合治疗，才是您孩子康复的最终希望。

问题分析：脑性瘫痪也就是我们常说的脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的脑发育不正常而导致的中枢性运动障碍。
对于小儿脑瘫患者首先应该进行多学科的康复训练，如果有一些问题影响到了康复训练或影响到小孩的生长发育就要进行外科介入，然后继续进行康复训练。

问题分析：1、要注意对患者的保暖，衣服应柔软舒适。2、防止患儿的异常姿势，并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。3、保持房间安静清洁，定时开窗通风，4、大部分脑瘫患者伴随咀嚼障碍和吞咽障碍，经常流口水，使食物消化的第一步受到严重的影响。只能食入流质、半流质食物，影响一些营养物质的摄入。5、营养合理，幼儿补充各种辅食，包括各种维生素及矿物质，食物应易消化，高营养
脑瘫患儿身体机能差，恢复能力也差，采用手术治疗一定要慎重，最好采用物理加中医治疗