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治疗多动症的方法都有哪些

我女儿去年就患上了多动症了,刚开始我们以为孩子就是调皮也没在意,后来去医院检查才明白了,我想问下,多动症的治疗方法都有哪些?多动症的治疗方法都有哪些?
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吴康敏 主任医师 极速问诊
三级甲等 四川大学华西第二医院

问题分析:对于多动症的治疗,一般学龄前患儿,主要采用教育及心理治疗,不用药物治疗。恰当的教育,减轻患儿思想上的精神压力,是重要措施之一。对患儿苛刻要求会加重其行为问题的产生。把儿童活动控制在不太过分的范围内就可以了。要多加鼓励,千万不能歧视他们。。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素,平时多吃含锌、硒丰富的食品,如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅,治疗小儿多动症的目的。

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多动症的预防
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症暂时是没有办法有效预防的。目前并不明确多动症的病因,所以没有特别有效的预防方法,但是通过一些措施能够减少多动症发生,例如在怀孕期间,孕妇一定要保持心情愉快,避免有不良行为例如饮酒或抽烟。另外,在孩子小的时候要注意防止孩子出现脑外伤以及中枢神经系统感染的情况。建议在孩子的生长过程中,家长平时要注意多加关注,并且多鼓励孩子,激励孩子有足够的信心,可以避免多动症,还可以提高孩子的自信能力以及注意力。
食疗能治多动症吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
食疗能够改善多动症,并不能够治疗。当孩子出现多动症的症状时,除了用药物或者是采取心理辅导的方式进行治疗,食疗也能够很好的帮助患者改善病症,日常的饮食要多样化,不要让孩子吃高糖高蛋白的食物,多吃瓜果蔬菜,多吃牛奶、鱼虾、肉蛋、核桃、花生、芝麻等食物能够很好的改善神经功能。也可多吃海带、紫菜、海蜇减轻多动症的症状。孩子确诊为多动症之后,应让孩子做一些适量的体育运动,要让孩子培养自己的兴趣爱好,能够很好的锻炼孩子的自控能力。
3岁宝宝多动症的表现
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
小儿多动症是指儿童表现出与年龄不相称的,孩子得了多动症表现注意力不集中,好动坐不住,小动作过多,脾气暴躁,冲动易怒,厌学成绩差等,建议及时到医院检查,对症治疗。
多动症的表现
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症的表现主要有注意障碍,活动过度及冲动,并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散,常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时,注意力常常难以保持很久有愣神儿,经常因为周围环境中的声音分心,东张西望或者接话茬,做事很难持久,经常一件事没做完,又去做另一件事儿。
多动症的症状都有哪些
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
所谓的多动就是到处乱跑不可以停下来。4岁以上应该可以坐住五分钟左右,但是患儿不可以,在五分钟之内患儿就会到处乱动、到处乱跑,通常坐不住。在多动的同时患儿注意力也不集中,而且经常年龄长的患儿会出现因为多动、注意力不集中导致的学习障碍,患儿无法集中注意力听老师在课堂上讲的内容,也消化不了课堂的知识。
多动症的最佳治疗时间
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
建议尽量及时去治疗,多动症中医的治疗时间会因人而异,大约需要三个月到半年,建议可以先做一个脑电图,看看有没有脑电波的异常放电,然后对症治疗,根据病情的轻重程度轻者,只要好好的调理补充所需的微量元素很快就会好,重者也会随着年龄的增长而减轻,但是会留下不好的习惯和心理阴影,注意不能玩手机电脑游戏。
多动症都有哪些表现
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
多动症表现是过度活动,不闲着,比较好动,注意力不集中,如上课走神,做作业磨蹭、马虎、丢三落四,情绪不稳定,如任性、冲动、爱发脾气、症状严重的小孩甚至有破坏行为等,造成学习成绩下降,年级越高成绩受的影响越大。
多动症哪里治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
去比较有安全保障的专科医院。对于检查可以完善相关化验,检查的结果决定了治疗的方案,医院的设备较为先进,治疗条件比较优越,可以放心的治病,不要去小的诊所,以免上当。
多动症饮食治疗的方法
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多吃富含卵磷脂和B族维生素的食物,平时给孩子多吃一些瘦肉、蕈类、豆制品等含卵磷脂多的食物,对改善记忆也有帮助。因此,食用蛋黄、豆制品、鱼头等,对儿童多动症儿童也是有益的。
多动症怎么治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症是明确病固、合理治疗。治与不治后果大不一样,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。现在儿童中比较常见的一种病,但是很多家长又常常会忽视这种疾病,给孩子造成很大的伤害。多动症的表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。总结国内外治疗多动症的经验,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。
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