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精神发育迟滞该如何治疗

性别:男

年龄:14

今年14岁,从小一处长大,原先并没有觉察出有什么不对,只是觉得这孩子出了奇的痩,其他没有什么,换牙期比他人晚了许多,但只道是晚熟。但是大概在他10岁的时候我便警觉到他的行为举止,思考模式过于幼稚,虽然跟家长提出过,但是大家都以为他是家里最小的孩子理应如此,长大便会好的。轻度精神发育迟滞的原因,治疗建议和症状 精神发育迟滞该如何治疗
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
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问题分析:你好,精神发育迟滞的临床表现与智力缺陷的程度密切相关的,临床将精神发育迟滞分为 4个等级:轻度(智商为50~70);中度(智商为35~49);重度(智商为20~34);极重度(智商为20以下)。看你后来补充的情况,你表弟魔方都能玩转,语言能力也无障碍,分明智商也没有什么问题的,那么这个“轻度精神发育迟滞”的大帽子从何而来的呢?

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问题分析:你好,只能笼统地指个方向了:得有人在课外时间里专门来引导和教育了,最主要的方式,多让他动手动腿动脑,比如练习搭积木、七巧板、走迷宫、韵律操、骑车甚至玩沙子等,这些看似幼儿园动作和智力的训练,有可能会对他智力发展和适应能力的提高有弥补的作用。

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问题分析:你好,精神发育迟滞在国际分类中分为轻度、中度、重度和极重度四种。轻度精神发育迟滞的表现为:智商在50~70,在学龄前期与正常儿童差别不大,不易被发现。入学后表现为学习吃力、成绩不好,在接受特殊教育后能获得一部分知识。

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问题分析:你好,在学校里可有某些方面的学习困难;许多成人能够工作,建立并维持良好的社会关系,并对社会作出贡献。因某些方面的学习困难,需接受较系统的训练。智商大致为50~69(成人智龄相当于9岁到11岁)。

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问题分析:你好,鉴于你表弟的特殊情况我觉得最好请个引导性较强的家教老师先给他做些必要性的启蒙教育。有人说白痴与天才就一线只差,我觉得你表弟某些方面很聪明,特别是右脑方面很发达,可塑性很强。

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