性别:女
年龄:28
儿子上幼儿园大班,在中班的时候就开始学习十以内的加减法。当时老师反应孩子连最简单的加减法都不会,总觉得是孩子小,大点就会了。可是都已经上大班了,在一次接孩子放学的时候老师又把我叫住,说起上大班的孩子一加一等于几都不知道,问题比较严重,建议我带孩子去医院看看。回家我问孩子几个题目也不会做,竟然左右也不分。宝宝被怀疑为小儿发育性回综合症,请问此病症状有哪些?
问题分析: 本病征除手指失认、左右失认、失写及失算四大特征外,伴有特殊的学习能力下降,如书面语学习能力下降,而口语理解表达相对正常 等。智力正常、无体格损害、情绪或行为问题,社会文化不利因素等可解 释的学习能力下降,而是休息加工过程中出现感知学表象、抽象等认识的 偏异。希望我的回答对您有帮助。