性别：男
年龄：16
问题分析：您好 考虑孩子是否先天性疾病或是脑发育不好的可能性 建议去大医院 北京儿童医院检查看看 是否有 先天性疾病等考虑孩子的情况治愈有难度的 改善症状就不错了
问题分析：你好，精神发育迟滞的临床表现与智力缺陷的程度密切相关的，临床将精神发育迟滞分为 4个等级：轻度(智商为50～70)；中度(智商为35～49)；重度(智商为20～34)；极重度(智商为20以下)。看你后来补充的情况，你表弟魔方都能玩转，语言能力也无障碍，分明智商也没有什么问题的，那么这个“轻度精神发育迟滞”的大帽子从何而来的呢？
问题分析：你好，成年后可以自食其力，也有的能建立家庭。缺乏灵活性、预见性，遇到特殊情况需要帮助，否则紧张不安，不能良好地适应社会。遇到不很严重的精神因素，易产生反应性精神病、精神分裂症。无明显言语障碍。本症一般没有躯体畸形和神经系统功能障碍。80%的精神发育迟缓属此型
问题分析：你好，只能笼统地指个方向了：得有人在课外时间里专门来引导和教育了，最主要的方式，多让他动手动腿动脑，比如练习搭积木、七巧板、走迷宫、韵律操、骑车甚至玩沙子等，这些看似幼儿园动作和智力的训练，有可能会对他智力发展和适应能力的提高有弥补的作用。
问题分析：你好，精神发育迟滞在国际分类中分为轻度、中度、重度和极重度四种。轻度精神发育迟滞的表现为：智商在50～70，在学龄前期与正常儿童差别不大，不易被发现。入学后表现为学习吃力、成绩不好，在接受特殊教育后能获得一部分知识。
问题分析：你好，在学校里可有某些方面的学习困难；许多成人能够工作，建立并维持良好的社会关系，并对社会作出贡献。因某些方面的学习困难，需接受较系统的训练。智商大致为50～69（成人智龄相当于9岁到11岁）。
问题分析：你好，鉴于你表弟的特殊情况我觉得最好请个引导性较强的家教老师先给他做些必要性的启蒙教育。有人说白痴与天才就一线只差，我觉得你表弟某些方面很聪明，特别是右脑方面很发达，可塑性很强。
