眼角有白斑怎么回事是不是白癜风呀

白癜风的白斑周围变黑，是白癜风由发展期，转变为静止期或者恢复期的一种表现。在临床上，白癜风早期部分会出现边界不清楚、模糊的状态，在治疗一段时间后，白斑的周围可以出现正常的距齿状回缩，包括皮肤的发黑，说明白斑在逐渐的恢复。

指导意见：白斑是局限性色素减退现象，影响因素有很多，除了白癜风，还有可能是汗斑，单纯糠疹，特发性点状白斑等，需要进一步检查。

指导意见：可以进行确诊为白癜风的情况，以糖皮质的激素的调节就可以，避免进行性加重，同时进行中医的护理治疗。

病情分析： 你好，白癜风具有扩散的特点，患者的身体比常人脆弱，很容易遭受外界刺激引起白斑扩散，例如，外伤，晒伤，用药不当，饮食吃了大量刺激性食物等，查明病因，进行有效治疗，控制住病情发展。意见建议：白癜风具有好扩散的特点，除了积极治疗，坚持用药控制以外，还需做好白癜风护理，科学饮食，小心忌口，谨防外伤，晒伤，维护皮肤健康，促进治疗。

病情分析： 白癜风是一种皮肤病，是由于人体内的黑色素细胞消失引发的皮肤白斑，发病时不痛不痒的，会在一个部位或多处部位出现白斑，大小不一，若经过阳光暴晒会出现皮肤发红，发痒，气泡等，一旦发现身体出现异常白斑要及时诊断，尽早治疗。意见建议：得了白癜风应注重自身的护理，维护身体健康，辅助白癜风治疗。应了解饮食小心忌口，纠正挑食，偏食的不良习惯，外出时做好防晒措施，避免外伤出现，提高免疫力，保持良好的心态面对。

病情分析： 头上长白斑是怎么回事是白癜风吗？如果白斑表面光滑，不掉屑，而且不痛不痒的话，一般考虑白癜风的可能性比较大，白癜风在临床上症状明显。对于有经验的专家一眼就能辨别出是否白癜风。但是，视诊毕竟不如检测来的确切。医院检查都有以下几个：1、灯照检查，目的：诊断是否是白癜风2、微量元素六项，目的：检查体内微量元素是否缺乏。3、免疫五项，目的：检查免疫功能是否有问题。4、皮肤CT，目的：检查患处黑色素细胞脱失程度。5、血液检测。意见建议：得了白癜风首先需要先查找缺失致病因素，针对性进行治疗。如患者没有找正规的专业治疗白癜风的医院进行系统的病因检测，就盲目用药物治疗的话，不但治不好病，还会产生抗药性，久而久之会对药物产生依赖性，给治疗带来很多麻烦。

病情分析：白癜风是一种由于黑色素细胞明显减少或缺失而引发的皮肤、黏膜和毛发色素脱失性疾病。白癜风的发病原因比较复杂，包括自身免疫学说、黑色素细胞自身破坏学说、神经化学因子学说、遗传因素、微量元素变化及精神因素、微循环障碍、饮食、情绪、烟酒、药物刺激、机械性刺激、手术、外伤、等等多种诱因都可以引起白癜风的发病。意见建议：白癜风早期是治疗白癜风比较好的时间，白癜风早期白斑还未发展严重，黑色素细胞未完全损坏，所以患者一定要抓住这个时间进行针对性的治疗措施。坚持不懈的治疗。在得了白癜风之后，要坚持治疗，因为白癜风的治疗过程是很漫长的，要一定时间才能看到治疗的效果。

病情分析：白癜风是一种由于黑色素细胞明显减少或缺失而引发的皮肤、黏膜和毛发色素脱失性疾病。白癜风的发病原因比较复杂，包括自身免疫学说、黑色素细胞自身破坏学说、神经化学因子学说、遗传因素、微量元素变化及精神因素、微循环障碍、饮食、情绪、烟酒、药物刺激、机械性刺激、手术、外伤、等等多种诱因的作用所致。意见建议：建议不要盲目用药，治疗白癜风的药物有多种，不同的病情治疗的方案也不同，盲目的用药，只会导致白斑的加重，白癜风最大的特点就是扩散，此病属于难治性疾病，及时到专业治疗白癜风的医院检测出具体的发病诱因和黑色素缺失情况，从根源入手针对性治疗，目前临床疗法很多，如药物，光疗，植皮等，配合医生治疗相信很快可以取得明显效果.另外要加强日常防护是很重要，少吃含维生素C类的食物，对病情康复有好处，烟酒一定要忌，不要在太阳下暴晒，以免加重病情!

病情分析： 根据你描述的大概情况来看，你的孩子确实是白癜风的症状，不过目前不用担心，看儿童白癜风的方法许多，但是要去正规专科医院，避免走入一些治疗误区，而花了冤枉钱不说，还耽搁孩子的病情，尽量选择对孩子伤害小的治疗方法，避免影响孩子正常生长发育。意见建议：建议多关心孩子，多开导孩子心理，让孩子保持良好的心情，平时多给孩子补充维生素一类的食物，不可吃辛辣刺激性食品，免得影响了治疗效果，祝早日康复。

病情分析： 白癜风的形成原因之一就是外伤。各种物理、化学和生物因素的损伤均可能诱发同形反应。同形反应是促进白癜风发展的因素，尤其处于早期进展期的白癜风患者易发生同形反应。要注意肌肤创伤处，关于不小心引发的创伤必定要做到科学的整理和包扎，因肌肤创伤的构成很能够会构成同形反响，致使白癜风的患发。意见建议：现在的一些上班族经常可能因为工作忙，可能早餐会来不吃，午餐也是随便凑合着吃点快餐。然后，又常常应酬以及一系列的不良饮食容易导致某些营养元素的缺乏，白癜风的原因如参与黑色素合成的某些微量元素。