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自闭症如何进行治疗比较好

孩子现在不爱说话,可以说是很少与人交流,在当地的医院检查了说孩子的智商低了点,可能会是自闭症。很担心孩子,如何才能让他开开心心成长。 自闭症如何进行治疗比较好
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彭旭 副主任医师 精神科 极速问诊
三级甲等 回龙观医院

问题分析:儿童自闭症通常会表现出不愿与人交流的样子,患自闭症的儿童喜欢独处,对父母没有依赖性;有些患儿在婴儿时期就会有反应,不喜欢别人抱,在被别人抱起时就会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌、旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,不与他人产生目光接触,不愿与他人交流。

潘丽丽 主治医师 心理诊所 极速问诊
三级甲等 泰安市中医院

问题分析:儿童自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。

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儿童自闭症治疗医院
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症幼儿生活能力训练要详细分析的情况,提出最适合孩子的训练模式,如简单的进食训练,不同自闭症幼儿要采用不同的训练方法,才能取得训练效果。促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者,孩子、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队,有这样的过程的医院较好。
防治自闭症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
防治方法可采用如下几种。训练干预方法:通过教育和训练促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗:抗精神病药物,可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,使患儿活跃、言语量增多。
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王玉玮主任医师
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小儿自闭症在发育初期发病,主要表现有社交、交际、言语交际、爱好狭隘、行为呆滞等症状。如果病人同时存在明显的精神发育缺陷,则需要确诊为自闭症。在确诊孤独症时,应尽量描述其个别的临床特征。如果同时存在智能不足、有无结构性的言语损害、与遗传或与其它神经系统发展紊乱、心理失调或行为失调有关。标签还可以用于说明寂寞的表现,例如最初的年纪,失去了已经掌握的技巧,严重程度等。
治疗自闭症医院哪家好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
可以在三甲的正规专科医院。自闭症大多是由于缺乏护理而形成的。自闭症,症状通常不喜欢与人接触,并且局限在他们自己的小世界里。自闭症的特点是不同程度的人际交流和语言发展障碍,僵化的行为模式和狭隘的兴趣。
自闭症医院哪家好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
正规的三甲医院。一般认为自闭症预后大多较差,但随着诊疗水平的提高,自闭症不再是不治之症。无论是轻度、中度或重度自闭症,都需要高强度的干预,越早干预越好,在及时和正确的干预下,自闭症患儿均可得到不同程度的改善。自闭症儿童的家长对孩子进行干预训练要有耐心,也要对孩子抱有信心。部分患儿在训练之后是可以拥有独立生活和学习工作能力的。
自闭症诊疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
诊治自闭症需采用如下方法。药物治疗:采用中枢兴奋药物、抗精神病药物改善患者的一些情绪和行为症状,如情绪不稳、注意缺陷和多动。训练干预方法:通过教育和训练促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。
患自闭症后怎么样治疗
周小凤副主任医师
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采用如下办法医治。中枢兴奋药物治疗:药适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。大滑板训练方法:进行训练时,将大量视觉、触觉和本体觉情报送往大脑中,使小脑更为苏醒,指挥着紧张感的变化。
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陈瑶副主任医师
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母亲要注意孕期保健,加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。
如何发现幼儿自闭症
周小凤副主任医师
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自闭症一般指的是孤独症。通常情况下,可以通过观察幼儿的症状来发现是否患有孤独症,具体情况分析如下:孤独症是广泛性发育障碍的代表性疾病,患者一般会出现语言沟通障碍、刻板重复动作、情绪不稳定、惊恐、烦躁不安等症状,如果幼儿出现以上的症状,可能患有孤独症,因此可以通过观察幼儿的症状来发现是否患有孤独症,家长可以带着幼儿通过应用行为分析法、人际关系发展干预法等方式进行康复训练。
如何排除自闭症
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
如何排除自闭症:自闭症主要表现为三大类核心症状,即社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。这是一种严重的心理疾病,需要考虑去看看心理医生,需要父母坚持进行交流与沟通,注意多关心,这样才可能改善的。
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