首页 > 其他 > 生活起居 > 详情页

您好，本人今年20，正上学的年纪，但...

性别：男

年龄：20

您好，本人今年20，正上学的年纪，但总觉得大脑发沉，看书看一会就头痛想睡觉，学习效率特别低，记忆力也不如以前好。上高一时还没有，高二出的问题，大夫当时说是精神衰弱，可吃了很多药还是没好。 我感觉是是气虚，昨天又去了趟医院，还特地去的中医院，可大夫说是颈椎压迫引起的脑供血不足...您怎么看..?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
平兴廷 主治医师 内科 极速问诊
二级甲等 莘县人民医院

问题分析：你好，从你描述的情况看，像是神经衰弱引起的，建议吃些调节神经的药物，如谷维素复合维生素b，建议平时注意休息规律饮食增加营养戒烟戒酒多运动，增强体质，希望我的分析及建议能够对你提供帮助。

展开全部
相关推荐
肚脐正上方是什么部位
刘正新主任医师
内科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
通常来说，肚脐正上方可能是以下部位，具体分析如下：如果有胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡性疾病等情况，需要到医院做胃镜检查，确定确诊后才能进行针对性的治疗。如果是胃溃疡、糜烂性胃炎，可以服用阿莫西林胶囊、奥美拉唑等药物来保护胃黏膜，同时也要注意不能吃太多的东西，不能吃太多的东西，也不能吃太多的东西，以免胃溃疡出血穿孔。
肚脐正上方是什么器官
刘正新主任医师
内科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
通常来说，肚脐正上方是胃、小肠、胰脏等器官。腹部是腹部的内脏，包括胃、小肠以及在腹部后面的胰脏，胃和小肠是腹膜内位的脏器，而胰脏则是腹膜外位的脏器。如果是腹部病变，比如出血性小肠炎，会有腹胀、恶心、呕吐、大便中有血的症状，并且可能会有脐部疼痛的症状，也会有胃口减退、体重减少，还会有严重的贫血、低蛋白血症等症状。
肚脐正上方隐隐作痛如何缓解
刘正新主任医师
内科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
肚脐正上方隐隐作痛，可以通过日常护理、使用药物等方式进行治疗。具体分析如下：腹部正中位置的疼痛要按照病情的类型来进行治疗。胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等胃肠道问题可以服用一些抑制剂，比如奥美拉唑。可以通过服用铝碳酸镁咀嚼片等胃肠保护药物来改善症状。胆管炎、胆结石、胆管炎症等都属于胆管疾病。可以服用一些解痉镇痛的药物和抗生素。胰腺炎要及时就医，以免病情恶化，以免病情恶化。
肚脐正上方隐隐作痛怎么回事
刘正新主任医师
内科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
肚脐正上方疼痛，通常是由于胃肠道内出现问题所引起，多见于慢性胃炎，结肠炎，具体内容如下：建议在医生的指导下使用丙胺太林、阿托品、东莨菪碱、口服补液盐（ORS）、碳酸氢钠、多巴胺、环丙沙星、左氧氟沙星、甲硝唑、洛哌丁胺、双歧杆菌、乳酸菌、粪球菌、乳果糖、果寡糖、菊糖等药物进行治疗。一般无需手术治疗。合理的饮食习惯有利于结肠炎的康复与改善营养状况，不合理的饮食习惯会加重结肠炎的病情与复发风险，故结肠炎病人对日常饮食需要尤为注意。
小孩子6岁了还尿床应该怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小孩子6岁了还尿床应该去医院化验一下尿常规，如果有问题需要给孩子服用抗生素进行治疗的，并注意平时勤清洗，如果化验尿常规没有问题，需要给孩子做个泌尿系统的超声，看孩子的膀胱容量是不是比较小，如果孩子膀胱容量比较小的话，也是引起这个尿床的一个主要原因，检查以后根据孩子的具体病因，在指导下进行治疗。
幼儿园入园体检要查乙肝吗
蒋卫民主任医师
传染科复旦大学附属华山医院三级甲等
孩子上幼儿园的话，都是要检查乙肝两对半和肝功能检查化验的，如果孩子是有这方面的疾病，都是不能够去学校里面上学，而且还要积极的到正规的医院去接受治疗，才不会有传染的现象。
宝宝大脑发育不良吃什么可以补吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
宝宝大脑发育不良，可以多吃黄豆，因为黄豆富含不饱和脂肪酸和大豆磷，有非常良好的健脑效果。还可以适当的多吃蚕豆，蚕豆含有大量的钙，锌等微量元素，可以有助于调节大脑和神经组织，能补脑。
宝宝滥用抗生素行吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
不能滥用抗生素的。抗生素滥用危害很大，首选是对病人自身的危害，可以导致在自己身上耐药及菌群失调，延长治病疗程，造成经济损失，对社会的危害，如果耐药菌逐年增长，最后病人会无药可用，人们的生命受到极大威胁。
孩子是乙肝病毒携带者上学怎么办
赵金秋副主任医师
传染科重庆医科大学附属第一医院三级甲等
乙肝孩子也有上学权利。对于出现在学生中乙肝病毒携带者，病情严重者，教育部门让其先就医看病，经医院证明完全康复后才能重新入学。而病情较轻则由校医和老师注意患者日常生活，尽量做到其在餐具等方面与其他学生隔离。除此之外，学校还必须做到为患病学生保守秘密，不允许发生歧视、孤立等现象。
孩子厌学怎么办
刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
需要与孩子一起分析厌学的真正原因，疏导孩子的内心，用积极的心态去引领孩子，提高其抗压能力和人际交往能力，修复与孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，了解其厌学的具体原因。
常见科室
男科 皮肤科 性病科 妇科 儿科 老年 外科 内科 生殖 传染科 神经内科 五官科 整形科