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我的孩子在学校受到数学老师的轻微体罚,现在右手间断...

性别:男

年龄:38岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
我的孩子在学校受到数学老师的轻微体罚,现在右手间断性发抖,上其他课写字没事,一上数学课就开始抖,写不成字,老师也很配合进行了道歉和心理疏导,但效果不佳,已经6、7个月了,前几天抓了点药,到现在又3周了,还是不见好转,孩子自尊心强,胆子很小。着急!,请问医生会不会留下后遗症?该怎样治疗?
曾经治疗情况和效果:
检查过,做了CT头部没毛病,做过心理疏导,现在吃着药
想得到怎样的帮助:
有没有好的治疗办法?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王洪生 主治医师 精神科 极速问诊
二级乙等 上海民政第二精神卫生中心

问题分析:你好,你所说的这种情况主要还是孩子的心理素质不好,这也是需要继续磨练的,必要的话可以去做心理辅导也可以药物治疗,比如帕罗西丁。

王芹 医师 精神科 极速问诊
一级甲等 安丘市精神病防治院

问题分析:这种情况主要是由于受到外界的恐吓引发的心理性疾病,一般需要配合抗抑郁症类药物和心理医生的心理疏导,平时一定要注意多参加户外活动,增加与外界的交流和沟通。

赵艳华 心理诊所 极速问诊
辽东学院医学院

问题分析:
心理指导:孩子的毛病是心理因素造成的,可能孩子太敏感了,所以出现这样的行为表现,应该老师和孩子一起去接受心理辅导,用心理剧的方式,把孩子心中的恐惧去掉。可以试一试针灸,数学老师可以主动跟孩子成为朋友,这样就消除了内心的恐惧感。手抖不会有后遗症。

追问:赵医生您好,可是孩子这种情况持续了6、7个月了,数学老师也很努力配合,就是没有效果,有没有更好的办法

回复:你在哪个地区住?可以用催眠的方法。

刘梦 心理诊所 极速问诊
林夕心理咨询工作室

问题分析:
心理指导:您好。如果孩子的症状没有器质性疾病基础,那么就要考虑是之前体罚的刺激,让他出现焦虑恐惧的情绪,进而出现身体症状。建议可以尝试心理治疗法的行为疗法来缓解,不是简单的疏导,而是实际的心理治疗

追问:刘医生您好,您说的这种疗法,到医院是挂精神心理科吗,哪个医院比较专业?

回复:对,有的专科精神疾病医院既有精神科也有心理科,这种心理治疗一般在心理科进行,或者您可以找一下当地比较好的心理咨询中心,一般都可以做行为疗法。

追问:谢谢刘医生

回复:不客气的,孩子一定会好起来

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