问题分析:人的需要,许多学者进行了专门的阐述和研究。美国著名的人本主义心理学家马斯洛,他把人的需求分成五个层次:生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重的需求、自我实现的需求。这五个层次形成金字塔的状态,即最底层是生理需要,表现为人们需要食物、饮料、住所、睡眠和氧气等。在此之上是安全需要,表现为对秩序、稳定和保护,远离恐惧和混乱,避免惊吓、害怕和不测之事。再之上是归属和爱的需要,追求与他人建立友情、良好的人际关系,尤其在群体或家庭中。最上层是尊重的需要,包括自尊和来自他人的尊重,个体渴望获得能力、成就、自由,渴望威信、承认、名誉和赏识等。最高层次的需要是自我实现,是个体成长、发展和挖掘潜能的心理需要。只有在有些低层次的需求得到满足之后,才能向有些高层次的需求发展。他对人类需要的论述对我们今天看待学生的需要具有重要的指导价值和实践意义。心理需要是人类特有的一种需要,如得不到满足,会造成心理的不平衡并产生各种不良心理状态。心理需要主要包括归属和爱的需要,尊重和自尊的需要等。