肺炎常见的症状有哪些

儿童肺炎的症状如下：小儿肺炎，除了常见的呼吸道症状外，还会引起消化系统、神经、循环系统等方面的症状。呼吸道表现为咳嗽、咳痰、发热，起初表现为频繁的刺激性干咳，随后会咳痰，咳嗽严重时会伴随有呕吐或呛奶。发烧初期体温可在38~39℃，也可高达40℃，呼吸变浅、快速，甚至会出现呼吸困难、喘闷等症状。消化道表现为食欲减退、呕吐、拉肚子、腹胀等。小儿心功能不全是循环系统的表现，主要表现为心跳加快、脸色苍白、肢体浮肿、尿量减少。如果出现这些症状，建议家长及时带患儿就医治疗。

衣原体肺炎发病比较急骤，初期以发热，头痛为主，呼吸道典型症状可有咳嗽，湿啰音等，并有活动后呼吸困难，咽喉部肿胀疼痛，同时伴有捻发音，恶心和呕吐。还有部分患者以咽炎症状出现，1~3周左右即可发展成肺炎或支气管炎等症，咳嗽加剧，并伴有可能引起肺外感染，如中耳炎、关节炎，还可合并甲状腺炎及其他疾病。

小儿肺炎通常是支气管肺炎，早期症状包括咳嗽、发热、呼吸增快、喘息等。小儿肺炎通常是因为病毒感染导致的，对呼吸道影响较大，可能会出现发热、咳嗽、流涕等不适症状。如果不适症状若、2-3天就逐渐好转或消失，一般不需要过度担心。但如果还出现咳嗽频繁、体温升高、喘息，甚至是呼吸困难等不适表现，可能是支气管肺炎发作，需及时带患儿到医院进行诊断，给予相应治疗。

小孩子肺炎症状如下：1、发热:通常为不规则发热，可出现稽留热或弛张热。2、咳嗽:早期不典型，进展到急性期时，咳嗽可能减轻，恢复期可听到痰鸣。3、气促:即呼吸增快，症状多在发热与咳嗽后出现。4、胸痛：部分患儿可见因咳嗽引起胸痛。5、全身症状:多见较小婴儿，表现为胃口差、精神差、呕吐、腹泻等情况。

新生儿肺炎的症状可能有以下5种：1、发热、感染严重的时候会出现高热、寒战。2、咳嗽、咳痰，咳嗽是因为炎症的原因，咳嗽的时候会有咳嗽的症状。有时会出现带着血丝的痰。3、胸闷，气短，呼吸困难，有时会出现喘鸣声。4、心理素质差，反应能力差。5、食欲不振，不能吃牛奶，甚至会发生呛奶。如果有上述情况，一定要及时治疗，避免病情进一步恶化，从而影响到新生儿的正常发育。

一、就是发烧:大多数儿童患肺炎时会发烧。体温超过38°C，持续两到三天。有些婴儿仅在发烧后两天内患有肺炎，有些婴儿发烧一周，不是由肺炎引起的。因此，从发烧的角度来看，无法判断孩子是否患有肺炎，还需要判断其他方面。二、是咳嗽和呼吸:要确定是否患有肺炎，需要看看孩子是否有咳嗽。感冒和支气管炎引起的咳嗽，多为阵发性，一般不会引起呼吸困难。三、就是精神状态，如果孩子发烧，咳嗽，呼吸，但是精神很好，可以玩，爱笑，那么肺炎的可能性很小。相反，孩子的精神状态不好，口红蓝色，烦躁，哭闹或嗜睡，抽搐可能就是肺炎引起的。四、就是食欲，新生儿在患有肺炎的时候，都会食欲不振，不愿意吃奶。五、就是胸部的声音，因为孩子的胸壁非常薄，有当孩子安静或睡着时，细心的父母可以听胸部，仔细聆听，患有肺炎的儿童在吸入时会听到"咕噜儿"，"咕噜儿"的声音。

婴儿肺炎的常见症状主要包括发热、咳嗽、咳痰、气喘等。婴儿肺炎的常见症状主要包括发热、咳嗽、咳痰、气喘等，部分婴儿因为病情比较重，可能会出现发绀甚至昏迷的情况。建议出现肺炎的相关症状之后，一定要尽早明确诊断，然后积极的给予治疗。首先要明确肺炎的原因，常见的包括支原体肺炎、细菌性肺炎、病毒性肺炎等。病因明确了之后针对病因给予积极的治疗。比如病毒性肺炎，需要给予抗病毒治疗，细菌性肺炎就要使用敏感的抗生素进行治疗，同时还需要给予止咳化痰等对症治疗，如果体温比较高，可以适当的使用一些退热药物来帮助体温的控制。

宝宝肺炎症状主要有咳嗽、发热，具体分析如下：儿童肺炎是儿童呼吸道疾病中比较常见的一种疾病，严重者伴有气促、喘闷、发绀、心率加快、腹胀等症状。三岁以下儿童要注意吸入异物，并及时排除呼吸道感染，另外要注意侧卧位，避免发生呕吐造成的窒息。多喝水有助于稀释、排出痰。在饮食上也要以清淡的为主，要保证充足的能源，不要吃辛辣和油腻的东西。

肺炎的症状主要表现为呼吸道症状，同时还伴有全身性的表现，最主要的是呼吸道症状，就是咳嗽、胸痛、气短以及胸闷部分的患者，还会出现痰中带血的现象，严重的还会出现发热，如果出现高热的情况高达38.5以上，那么此时可能会出现肌肉酸痛、食欲不振以及头痛的情况，此时需要在医生的指导下选用合适的抗生素药物和消炎类的药物治疗，这样才能够加快病情恢复。

肺炎的严重症状，有气喘，呼吸困难等。还会影响身体内的重要器官，如果对心脏造成影响，还可能会出现心慌胸闷的症状。肺炎在日常生活中是比较常见的一种疾病，主要是由于肺部感染所引起的，在日常生活中应该注意清淡饮食，避免辛辣和刺激性的食物，可以多吃一些新鲜的蔬菜和水果，也可以多吃一些富含有蛋白质的食物，补充身体营养所需，如果肺炎的情况比较严重，出现了发烧的症状，可以在医生的指导下通过退烧药物的方式进行改善。