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小儿抽动秽语征怎么治

性别:男

年龄:8

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
小儿抽动秽语征怎么治最近发现孩子的行为有些异常,总是坏突然间的、快速的不经意手脚摆动或是抽动,面部的表情多,频繁的挤眉弄眼、噘嘴或是甩手抖脚,情绪一激动的时候动作幅度就更大了,疑似有抽动症。
想得到怎样的帮助:
小儿抽动秽语征怎么治
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
吴敏 医师 儿科

问题分析: 家长您好,抽动症治疗最好是综合治疗,因此导致孩子症状的原因比较多,需要多管齐下,因此建议家长在给孩子治疗的时候采用综合的方法治疗。祝孩子早日康复。
家长还要重视对患者的心理得疏通和调理。因为患者不能自主的肢体抽动,患者在日常生活中总是会受到周围人群的嘲笑和讥讽,在长期不健康的精神因素的刺激,心理压力过大对抽动症的治疗是没有好处的。因此在日常生活中,要坚持科学的药物前提之下,还有就是要加强对抽动症患者的心理疏导,这是很重要的一点。

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小儿抽动症通常能治。儿童抽动症主要表现为突发性、迅速、无目标、无意识、反复的抽搐,例如眨眼、摇头、皱眉、抽鼻、撅嘴、龇牙、做鬼脸、耸肩膀、手指摆动、踢脚、腹部痉挛等。往往从眨眼开始,逐渐发展到其他部位。一般是可以治疗的,建议在医生的指导下服用泰必利,此药副作用小,通常在服用1-2个星期后,能起到良好的效果,每日2-3次,每次50mg,但可能存在嗜睡的副作用。
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抽动症患者需要治疗,才能痊愈,自行治愈病例较少,由于抽动症有从轻微症状向重症和极重症发展之势,基本不自愈。所以,对于抽动障碍患儿来说,必须进行早期诊断和及时有效的干预。抽动症的特点是时间短,速度快,发病突然、程度不一的不随意运动,最初是经常眨眼,挤眉,吸鼻子,噘嘴张嘴,伸舌,点头,通常需及时就医进行治疗,以免病情延误后危害身体健康。
小儿抽动症是什么
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一般情况下,小儿抽动症是指小儿抽动秽语综合征,是儿童时期多发的一种神经精神行为障碍性疾病,具体内容如下:小儿抽动秽语综合征的主要表现为一类进行性发展的不自主的、刻板的、突发的、多部位的动作,如频繁的眨眼、挤眉弄眼、耸肩摇头等,部分患者还会伴有其他心理行为障碍,比如强迫症、注意力缺陷多动综合征等。如果出现小儿抽动秽语综合征的情况,应及时送往医院进行治疗,有利于身体健康。
小儿抽动症是怎么造成的
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小儿抽动症又称小儿抽动障碍,属椎体外系性疾病,是一种慢性神经精神障碍性疾病,可能是遗传、心理、环境、精神紧张、等原因导致的。具体分析如下:小儿抽动症一般男孩子明显多于女孩,多在4~12岁起病。确切的病因和发病机制尚不明确,致病关键在于中枢神经递质失衡,大脑中的纹状体多巴胺活动过度。临床上,可以认为是遗传、心理和环境等因素相互作用的结果,此外,还与精神紧张、焦虑有关。
小儿抽动症怎么回事
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小儿抽动症的病因和发病机制,目前尚没有完全研究清楚,一般认为它的发病可能与遗传因素、精神心理因素、神经生理因素和环境因素等诸多方面都有关系,具体如下:1.从遗传方面,如果是孩子的父母存在有抽动症,孩子出现抽动症的几率要比其他的孩子要高。2.神经生理方面,一般认为抽动症与多巴有一定关系。3.有一部分是心理和环境的因素,一般孩子经常处于高压的环境,长期精神紧张、焦虑,或者长时间看电视、看手机,这种情况下有可能会导致孩子出现抽动的症状。
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抽动症是一种慢性神经精神障碍的疾病,原因不明,可能是遗传因素、神经生理、生化代谢及环境因素相互作用导致的。现象下要注意尽快带孩子到医院的儿童精神科去进行检查治疗,避免症状加重,影响到以后的身心健康,可以配合药物与心理治疗的,另外注意定期复查,多注意休息。
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孩子如果是诊断抽动症,是需要专门的精神科的药物进行治疗的,并不是能作为针对小儿抽动症的治疗方案的,如果考虑有这方面的症状,需要去正规医院的儿童心理行为门诊就诊。当病情严重时,西医可以在中医的帮助下,轻微控制病情(不建议长期使用)。此外,饮食也很重要。不要让孩子吃油腻的食物,让他们吃新鲜的蔬菜和水果。
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小儿抽动症的症状通常有声音嘶哑、目光呆滞等。小儿抽动症是指身体任何部位肌群出现固定或游走性不自主、无目的、重复、快速的收缩动作,多见于头面部小肌群,可以表现为运动性发作和发声性发作。表现为声音嘶哑、目光呆滞、头歪眼斜、哼哼唧唧,或者是一些不受控制的行为。如果孩子出现上述症状,建议及时进行检查,配合医生进行治疗。
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这种疾病多在4到12岁之间发病。诊断这种疾病可以通过病史临床症状进行诊断,通过典型的临床症状,没有客观的实验室检查指标,通过脑电图检查,头部CT或者磁共振可以排除脑部结构方面的异常导致的。
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小儿抽动症的发病与多种因素有关,包括遗传因素,神经生物因素,心理和环境因素等,是这些综合因素在儿童生长发育过程中相互作用的结果。部分抽动症的小儿家族中可以有同样的病人,染色体检查可有相同的异常结果,是指小儿会有神经介质如多巴胺、去甲肾上腺素类的分泌紊乱、失衡,导致小儿行为异常。心理和社会因素,如家教过严、父母对儿童的关心理解和保护不足,学习的压力、疲劳、焦虑等,也可以导致抽动发生与加重。
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