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儿童多动症的临床表现包括哪些

性别:男

年龄:9

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
儿童多动症的临床表现包括哪些我家孩子很小的时候就非常的爱动,当时没在意,以前孩子爱动证明聪明,可是现在孩子行小学了,老师经常打电话说孩子上课不认真,也不学习,还影响周围的同学学习,我这才意识到孩子有问题,带他做了脑部检查,结果发现是多动症的现象,有什么好的治疗方法吗
想得到怎样的帮助:
儿童多动症的临床表现包括哪些
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孟群 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 九江市妇幼保健院

问题分析: 一般小儿多动症的表现很多,比如需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;容易兴奋和冲动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应经常话多,好插话或喧闹;难以遵守集体活动的秩序和纪律;常常干扰其他儿童的活动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应这些都是表现但只是要满足四条以上。
多动证注意力不集中,多动,冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,不断增强信心。

吴敏 医师 儿科 极速问诊

问题分析: 一般小儿多动症的表现很多,比如需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;容易兴奋和冲动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应经常话多,好插话或喧闹;难以遵守集体活动的秩序和纪律;常常干扰其他儿童的活动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应这些都是表现但只是要满足四条以上。
多动证注意力不集中,多动,冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,不断增强信心。

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首先需要确定孩子是否是多动症。多动症,要有明显的功能损害,比如孩子上学的智力正常,但是考试成绩不好、上课很调皮,不注意听讲、打扰别人、经常跟别人发生冲突等情况需要到医院检查是否有多动症。如果已经明确是多动症,可以遵医嘱使用药物治疗,比如哌甲酯、托莫西汀、小儿智力糖浆等。另外还需要联合心理行为治疗。家长可以提前帮助孩子安排好每天行程,保持稳定,连贯的生活规律,注意倾听孩子需求,给孩子选择机会,尊重孩子。平时家长在生活中也要关心孩子,控制自己的情绪。
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儿童多动症可以挂心理科、神经内科进行就诊。多动症通常发生在学龄前和学龄期,通常六岁以上的孩子才会被诊断未多动症,6岁之前可能会出现多动的倾向,但不能被诊断为多动症。多动症分为动作行为多动型的多动症、注意力缺陷型的多动症、混合型的多动症这三种。多动症的常见症状包括多动、注意力不集中、持续时间超过半年。多动症对儿童的精神状况、社会功能的发展、学业成绩等都有一定的影响,需要前往心理科、神经内科就诊。
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儿童多动症可能会并发学习困难、情感问题等心理问题。第一个是智力上的缺陷。在听,说,读,写,推理和计算方面都有明显的问题,这是由中枢神经机能失调引起的。在适应和社交互动方面,有学习困难的孩子也会遇到各种各样的问题。第二种是对抗心理的疾病。30%至50%的ADHD患儿会产生对抗性行为失调,特别是男孩。因为这些孩子对别人的交流更加的灵敏,所以他们在情绪低落时会对别人大声呵斥或者是推搡,有时还会有一些暴力行为。这些孩子往往性格倔强,易怒,甚至有叛逆的表现。第三种是痉挛。痉挛的表现包括眨眼、皱眉毛、撅起嘴巴、抖肩、摇头、抖动全身,咳嗽如咳嗽、学别人讲话或咒骂。抽搐可以短暂的压制,但因为抽搐与人的意愿没有关系,属于一种非自愿的行为,所以父母的训斥和惩罚非但没有用,还会让孩子的病情恶化。第四种,就是“夜战”。其典型的表现为在睡觉时受到极大的恐惧和恐惧,一般发生于睡觉后1至2个小时,受惊的现象会持续1至10分钟。
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