首先要激发孩子学习的动力，其次要让孩子做好一个良好的学习些优质蛋白质之类的食物，避免惯，还有让孩子对学习有兴趣，要掌握学习的技巧，这样来，孩子学习能力障碍就可以突破。

学习能力的障碍表现为听、读、写能力的障碍，这种能力不是后天形成的，而是一种天生的缺陷，与多动症儿童的注意力缺陷属于一种。
有这种心理障碍的孩子比较容易产生自卑感，教师和父母要加强交流，尽可能地保护孩子，避免歧视和压迫。目前还没有针对儿童的特效药，可以在专门的机构进行辅助培训，主要是辅导和教育。要想好转，必须要有一段时间，父母们也不能操之过急。

病情分析： 造成孩子学习能力困难的主要原因是孩子出现了注意力不集中，小动作多，好说小话，小动作多等情况。
意见建议：千万不要让孩子慢慢产生厌学的心理，建议带孩子去正规儿童医院检查一下微量元素，适当补充锌，同时要让孩子练习一下画画等，让孩子静下来。

病情分析：你好！这情况要进一步排除微量元素缺乏，小儿多动症及智力低下等情况。
意见建议：建议去当地医院儿科进一步系统检查。
生活调理：生活上多吃蛋白质，蔬菜水果及微量元素高的食物。

指导意见：主要以学习能力特殊发育障碍为特征，与其同龄儿童相比，在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某方面的发育有显著延迟或缺陷，形成学习困难，智力正常或接近正常，虽很用功但仍常留级。学习成绩测验结果与其实际智力水平能达到的成绩有明显差距。

指导意见：你好，要培养孩子的独立性和良好的适应能力，使患儿意志坚强，能够不断地克服学习中的困难。使患儿具有乐于学习，善于学习，有恒心，有耐心，有毅力的学习精神。

指导意见：你好， 根据孩子的情况需要结合临床医生进一步检查看看，明确诊断并针对具体情况，采取治疗即可恢复健康。同时建议给孩子加强饮食营养的。

指导意见：你好，儿童学习障碍注意力不集中影响学习，读写有困难。这不会传染的，不用担心的，平时建议注意休息。

指导意见：你好，请问目前的症状是什么，哪里有不适的感觉,必须检查和症状相结合，需要全面分析，综合考虑．