儿童自发性脑出血要做血常规检查、凝血功能检查、影像学检查、脑脊液检查等。具体分析如下：
1、血常规检查：排除是否因颅内感染引起的颅内出血，是哪个部位的出血。
2、凝血功能检查：排除凝血功能障碍引起的颅内出血。
3、影像学检查：头颅CT及头颅核磁共振检查能直观明确地检查出脑出血的部分及出血量大小。
4、脑脊液检查：适用于蛛网膜下腔出血的诊断方法，如果发现均匀血性脑脊液，除外穿刺损伤即可明确诊断。

可以针灸，而且针灸的方法仅仅是中医康复，只是康复的一种方法。首先，要去专业的康复医院进行康复治疗，有一系列的康复措施，运动疗法，作业疗法，物理疗法，还有言语疗法等，有专业的康复治疗师进行。

脑出血走路所需要的恢复时间应根据的自身条件和恢复状况而定，一般需要在床上休息一个月等过了半年之后才可以放松对脑出血症状的警惕，但在手术治疗后的两周就可以进行缓慢活动和康复训练。

一般来说，脑出血可以采用按摩治疗，避免出现肌痉挛。在被动活动四肢时要根据关节的活动方向和范围来进行被动运动。通常首先是大关节，然后是小关节，范围是由大至小，在练习的时候要注意患者所承受的范围，尽量不要出现损伤，还要引导患者使用健侧的四肢来替代患肢，左手吃饭、写字、拿东西。在穿衣过程中，首先要穿戴患足，然后要穿戴健足，而在脱掉衣服的时候，还要进行锻炼，并要学会单手穿衣、拄着拐棍、锻炼走路等。失语病人要加强语言能力的培养。

一般情况下，脑出血康复训练有用，具体分析如下：
首先，对脑出血病人进行康复治疗是很重要和很重要的。其次，不同的康复训练对脑出血病人的治疗效果也不尽相同，但总体上都是为了使受伤的肢体功能得到恢复。最后，运动治疗可以促进脑溢血病人的四肢功能的康复，可以降低脑出血的后遗症对患者的生活造成一定的负面作用，还可以使病人重返家庭，回到社会，减轻病人家属的经济压力，改善病人的生活品质。

一般情况下，脑出血语言康复训练的方法如下：
失语的康复治疗，第一步要做的就是发音的练习，而最容易的发音练习就是把平时的生活习惯和病人交流。听力理解能力训练就是让病人在观察说话的时候，用图片或者物体来帮助他们了解说话的口唇和嘴唇的运动。书面复健练习以病人名字为起点，并复制单词。阅读理解能力的培养主要是通过阅读和阅读来练习阅读和阅读。

上肢锻炼：护理人员(或家属)站在病人患侧，一手握住患侧的手。坐卧练习：由家属扶病人反复作起坐、躺下动作;或在床的脚端拴一根绳子，让病人健康的手抓住绳子自行作起卧训练。

可以走动锻炼就开始量力而为，另外注意血压，血脂，血糖控制，营养要跟上，按时服药，强度也没有明确的规定，病人不感觉累略微出汗为宜，每天坚持锻炼一点，加强锻炼的针对性，哪里不好锻炼哪里。

脑出血病人病情稳定后，家属可以帮助病人锻炼，可以帮助病人按摩手臂来疏松一下肌肉，慢慢地活动各个关节部位，可以让病人练习抓握东西，练习拿筷子，勺子，拧毛巾等来恢复手部的运动，然后可以练习双手交叉向前平举，侧举，指一些东西，肘部弯曲等恢复肘部活动，也可以让病人练习左右侧翻身，前后左右摆动手臂来活动肩关节。同时可以配合针灸的方法。