宝宝出现口吃的症状有：口腔肌肉训练、紧张心理调节、正确引导等。
面部肌肉的张力与结巴有一定的联系，平时多给宝宝进行一些语言训练，比如朗诵、唱歌等，可以增强语言的流畅性，同时还可以锻炼脸部肌肉和口腔肌肉。
平时要加强口腔肌肉的锻炼，可以缓解宝宝口吃的问题，同时还要注意对口吃的宝宝进行心理疏导，焦虑、紧张的情绪会加重口吃的症状。

在治疗上可以采用药物加上心理的办法进行治疗。首先孩子说话出现口吃的现象多半都会影响孩子的心情，慢慢就会出现自卑的心理，长时间就会出现不愿因说话的现象最后导致自闭症出现，所以进行心理治疗是非常关键的。

有好的可能。对于患上口吃的患者是轻微的症状，那么在患上之后马上进行口部的锻炼是有好的可能。经常性的进行阅读训练，多说话，多和别人交流，即使说话很费劲也要和别人多说话，慢慢就会恢复的可能。

现在治疗口吃一般都不是药物治疗，有言语训练、心理治疗、改变发声方法、延迟语音反馈方法等。治疗要针对每个人的口吃特点、性格、情绪和行为等的一样，然后要选用适合的治疗方法。

轻度的比较好治疗。练习基本音时应该注意语速，越想求快，那么口吃矫正的效果就越差，先一一的发音一定要发清楚，在清楚的基础上尝试练习各个音节的连接，过程可以有人引导先从重复语言做起，当练习到一定程度时，才可以加快速度。

不一定。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有心理治疗，生物电反馈节拍器，改变发声方法，延迟语音反馈方法，声音掩蔽法等。治疗应针对个体各自的口吃特点进行对症治疗，所以治疗的效果也不一样。

选择三甲医院治疗比较好。口吃重者会影响个人的工作和生活，会形成心理障碍，不愿说话，学生上课不愿提出问题或回答问题。所以选择治疗的医院是比较关键的，三甲医院每季度开一次病人意见座谈会，会及时了解患者的病情，能更好的治疗类口吃。

需要治疗的。口吃没有药物可以治疗，自己要多与别人交流，或在口吃学校进行矫正。最主要是不要紧张，说话的时候不要看着他人，以免紧张加重，还有自己避免接触口吃的人，经常唱歌。

建立自信，克服自卑。时刻不要忘记学习，增强自己的内在文化涵养，平时勤于思考发现自身的优点与特长，并培养良好的兴趣爱好，这样在聊天时和别人有了共同话题，也是沟通的切入点，融入到人脉圈能更容易些，不会局促不安。