小孩子上课喜欢乱动属于多动症吗？多动症有哪些表现？

这种行为首先要先确认清楚是否真的是多动症，现在孩子的年龄还比较小，比较好动也是正常的。建议先进行心理诊断和治疗，如果效果不明显并发展更为严重，再采取药物治疗的方法。建议注意休息，放松心态避免过度紧张，多活动锻炼身体多吃绿叶蔬菜水果。

上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应；会无故叫喊，无耐心做事急匆匆，患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。孩子和以上症状还是很吻合饿，早期带孩子去医院看看。

体格检查：1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史，心理是否健康，能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活，很难完成精细动作，比如系鞋带扣纽扣困难，这就是感统失调的表现。

多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童最常见的行为障碍之一，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中，多动，冲动，稳不住。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。

表现，学习学不进去，铅笔或者什么东西掉地了，能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课，其实什么都没听进去。注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试，如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。

儿童多动症主要症状有注意力不足，过度的运动或冲动，学习困难等。1、注意力不足：注意力不集中是多动症的主要症状，主要表现为注意力不集中，注意力不集中、注意力不集中。在和别人说话的时候，常常心不在焉，不听别人说话。经常逃避，不愿意做需要持续注意力的工作。2、过度的运动或冲动：儿童经常手舞足蹈，或在座位上扭动，并且表现出过多的小动作，在任何情况下都有可能出现奔跑、喧闹、玩耍等症状。儿童发病的时候情绪不稳定，容易兴奋过度，无法集中注意力，当要求得不到满足时，会出现哭闹、冲动等症状。3、学习困难：儿童发病后注意力不能集中，影响学习效果，降低完成作业的速度和质量。

孩子活泼好动，不爱学习是天性，不一定是多动症。老实规矩的坐那儿学习对一些调皮淘气的孩子来说非常难受，违背了他们自己爱玩儿的那种感觉，要慢慢的培养孩子爱读书的习惯，再大一点儿就会好的。

多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

建议尽量及时去治疗，多动症中医的治疗时间会因人而异，大约需要三个月到半年，建议可以先做一个脑电图，看看有没有脑电波的异常放电，然后对症治疗，根据病情的轻重程度轻者，只要好好的调理补充所需的微量元素很快就会好，重者也会随着年龄的增长而减轻，但是会留下不好的习惯和心理阴影，注意不能玩手机电脑游戏。

多动症属于儿童时期比较一种常见的心理障碍性疾病，孩子会出现注意力不集中，或是注意时间过于短暂，学习困难上课不能集中精力听讲。多动症，比较难以治的，得从家庭教育，心理疏导，学校教育，药物治疗等多方面联合治疗，尽量别给孩子看电视，玩手机，不要吃太多，含添加剂的东西。多动症治疗过程比较漫长。家长需要有极大的耐心和坚持。