副主任医师内科
天津医科大学总医院三级甲等
问题分析:语言矫正训练。让孩子减慢讲话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃。