注意缺陷多动障碍在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。治疗上根据病人及其家庭的特点制定综合性干预方案，艾灸没有明确的治疗作用。

多动症给孩子的学习和生活带来严重的影响，需要及时治疗。治疗多动症的方法大家要了解，我们来看看专家的详细介绍。多动症的治疗方式：1.药物治疗中枢兴奋剂为首选药物，适用于6岁以上的学龄儿童，对6岁以下者应以教育和行为矫正为主。

行为治疗是一个重要方面，主要是家长理解孩子行为，他不是故意行为，要去引导他怎么做是好的，而不仅仅是过多限制。用正面、可执行的指令让孩子更好遵守规范，因为患儿注意力持续时间很短，需要及时给他奖励，让他有目的地动而不是乱动。

可以去医院进行检查，了解病因，再根据病因选择好的治疗方式。平时家里人要给予多动症的孩子更多的照顾与温暖，帮助建立自信、耐心地与孩子们沟通，最好经常跟孩子接触或做一些小游戏，这样会好的比较得快些。

西药治疗多动症的可以减小患有多动症孩子的分散，让注意力更加集中，此药物也可以孩子的冲动，可以在学习生活中得到相应的抑制。但是这些西药这些药都存在或多或少的副作用，包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢。

以心理行为进行治疗为主，主要是针对患者的心理缺陷进行心理治疗和行为矫正。可以多吃含锌比较丰富的食物，因为如果儿童缺锌的话，会导致食欲不振，智力减退、发育迟缓。

治疗上需要做一个综合治疗，多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂。症状偏轻只需进行行为矫正的心理治疗即可，中度到重度症状患儿则需要在心理矫正治疗的基础上适度介入药物治疗。如果说确实是诊断是疾病，积极的治疗是有利于孩子的一个，无论是的学业还是的人际交往，是有利于社会功能的一个康复的。

小儿多动症的治疗，更多的是靠认知行为的治疗方法，比如对宝宝的多动行为予以正性或负性的强化，使宝宝学会适当的社交技能，用新的有效行为来替代不适当的行为。也可以进行药物治疗，起到改善缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高宝宝的学习成绩的效果。

多动症的全称叫做注意缺陷多动障碍，发病年龄多见于小学以及学龄前儿童。发病的儿童首先会出现注意力的不集中和学习困难。临床上对于多动症的治疗主要分为非药物疗法和药物疗法两种。对于患儿来说非药物疗法为主，首先是对行为模式的诊疗，培养孩子的认知活动，提高患儿的注意力，纠正患儿的不良行为，培养患儿的自制能力。另外要和老师多沟通，加上家长的配合，采取教育的方式来缓解病情。