一岁半，总是喜欢掐人，打手心打

问题分析：你好，宝宝现在这个年龄肯定不是考虑多动症，有可能是不良习惯有关系，或者是本身孩子的性格，这个问题不大。

问题分析：病例分析:据你介绍的情况你孩子的问题不好判断，与多动没有多大关系，可以在鉴别一下。
意见建议:建议，大部分是家长惯的行为，需要家长调整养育方法，如果不见好转，到医院神经科看病。

问题分析：症状标准：与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见，需具备下列行为中的八条。 (1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。。 (2)要其静坐时难以安静坐。 (3)容易受外界刺激而分散注意力。 (4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。 (5)常常别人问话未完即抢着回答。 (6)难于按别人的指示去做事（不是由于违抗行为或未能理解所致），如不做完家务事。 (7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。 (8)常常一件事未做完又换另一件事。 (9)难以安静地玩。 (10)经常话多。 (11)常打断或干扰扰乱别人的活动，如干扰其他儿童的游戏。 (12)别人和他/她说话时常常听非听。 (13) (14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果（不是为了寻求刺激）。

问题分析：考虑家长要教育宝宝，这样做是不对的，他现在已经能够听懂我们说的话，

问题分析：你好，一岁到两岁的宝宝大多数都会出现好动，打人，叛逆等现象这些都属于正常现象，小儿多动症大多数出现在学龄前。

问题分析：你好，多动症儿童，正如其名，一刻也不会闲着，似乎总有用不完的精力。但是这就让多动症患儿的家长越发辛苦，常常被孩子拖累得疲惫不堪。可以让多动症的孩子试试涂鸦：可以让孩子学习涂鸦，在画画时需要全神贯注，孩子的心思很容易沉静下来。
教育多动症的患儿时，要注意以下几点： 1.要求必须切合实际。 2.把过多的精力引导起来。 3.加强集中注意力的培养。 4.培养有规律的生活习惯。5.培养他们的自尊心和自信心。

问题分析：你好，多动症患儿的行动呈冲动性，且杂乱无章、有始无终。比如，做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。
一旦发现孩子患上了这种疾病就要尽快与医院接受正规的治疗，不能有病乱投医，危害孩子的身体健康。