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多动症孩子教育的方法

多动症孩子教育的方法
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：多动症孩子教育的方法以耐心教育和鼓励教育为主。因为小孩子的多动症难以注意力集中，这种情况并不是小孩子主观的因素，而是疾病所导致的，所以在教育过程中一定要耐心，要反复性的多次重复自己的要求，在孩子没有达到要求的时候也不能一味的呵斥，而是需要慢慢来，向目标前进一小步也需要给予鼓励，让孩子有信心。学龄期孩子如果学业及人际关系明显受影响则需要药物治疗。

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多动症严重吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石，多动症青春期可能出现人际交往障碍，注意力不集中，学习困难，因此在学业上的屡屡挫败，同时跟同学、老师关系也差，可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动，婚姻中也容易出问题，容易出现闪婚闪离的现象。
多动症怎么检查
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
体格检查：1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史，心理是否健康，能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活，很难完成精细动作，比如系鞋带扣纽扣困难，这就是感统失调的表现。
幼儿多动症看什么科
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
临床工作中多见于机体脑神经功能障碍，或是不良习惯，缺乏微量元素等引发不适现象。医院检查明确病因针对性治疗处理。生活中注意休息避免劳累，适当运动锻炼身体，加强营养补充维生素微量元素等，明确病因针对性治疗处理，避免错过治疗时期。
多动症的表现
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
多动症的孩子怎么教育
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
主要是采取家庭，学校，社会三方面的共同关爱。针对宝宝一些的不良习惯及时的加以矫正，关键是加强宝宝的注意力。可以陪孩子一起看书，讲故事，做游戏，宝宝出现注意力不集中的时候，一定要采取引导的方法，上课的时候也可以和老师进行沟通，适当的把孩子换在老师最前面的位置。同时，多让孩子参加一些有意义的活动。
多动症的孩子怎么教育
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
认知行为治疗是控制多动、冲动、攻击性行为的有效方法。减低刺激和自我指导技术是最常用的方法，如帮助病儿学会在学习或做需保持注意力集中的事情时减少环境中视觉、听觉等方面的无关刺激。
多动症儿童的干预措施
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
应该严格要求和管理，既不要溺爱、放任自流，又不能管教过严，随意打骂，创造良好的家庭环境，建立轻松愉快的家庭气氛，改善家庭关系，使孩子在家中感到愉快和温暖，让孩子得到良好的改善的。
多动症挂哪科
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
孩子是不是小儿多动症，还得是做一些相关检查才能确诊的。家长不要简单的认为小孩活泼好动、太过顽皮就一定是小儿多动症，所以建议带孩子到神经内科或者是儿科去仔细的查一下，确定到底是什么病后，再做进一步的治疗。
多动症可以治愈吗
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
可以治好的，可以通过药物治疗和心理治疗相结合的综合治疗方式可以很好的控制多动症状，使病人正常的生活、学习、工作和社交。药物治疗一般是周一到周五使用，周六和周日停用。心理治疗主要包括认知行为治疗和父母教育。
多动症哪里治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
去比较有安全保障的专科医院。对于检查可以完善相关化验，检查的结果决定了治疗的方案，医院的设备较为先进，治疗条件比较优越，可以放心的治病，不要去小的诊所，以免上当。
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