首页 > 儿科 > 小儿综合 > 详情页

女儿没有表达能力

性别:女

年龄:3岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
女儿快3周了一周的时候会喊爸爸妈妈 爷爷奶奶 哥哥姐姐 简单的称呼,后来闹肚子在医院输了两次次液 到现在马上要三周岁了 不但什么也不喊了 别的语言能力也没有 只有在他着急的时候能喊爸爸妈妈 姐姐 一般情况下怎么让她说话她都不说话 应该怎么办呢 一开始总以为孩子说话晚,可是现在孩子马上3周了还不会说话 心里挺着急的 谢谢
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
贺丽敏 副主任医师 儿科 极速问诊
二级甲等 岔浩良河化肥厂职工医院

问题分析:女孩,现在3岁,以前经常喊爸妈和姐姐,简单的称呼,现在闹肚子后输液两次后,不喊称呼只有着急的时候爸爸妈妈,现在还不会说话,建议要多喝孩子交流和沟通,要有耐心,可以去医院检查一下孩子的听力和构音发育程度!

曲朋安 副主任医师 儿科 极速问诊
二级甲等 烟台龙矿中心医院

问题分析:这个孩子需要到医院进行,头颅核磁和脊髓核磁的检查,以排除脱髓鞘疾病。这个病在感染以后,很容易导致语言发育或者行为发育的退步

孙元成 医师 儿科 极速问诊
二级甲等 六安市第四人民医院

问题分析:你好,建议去医院给宝宝检查一下,另外回想一下输液是用的什么药,对宝宝有没有影响?家族有没有氨基糖甙类药物过敏史?

展开全部
相关推荐
宝宝的语言方面怎么发展好
王凤英主任医师
妇产科首都医科大学宣武医院三级甲等
孩子由于个体的差异,表现在语言能力方面也是开口有早有晚、表达清晰不清晰的区别儿童学习语言的过程可以分为三个阶段语音,即学会正确发音及称呼;懂话,即感受或理解,能够把别人与现实的东西或者行为活动联系起来;表达,即用自己把思想讲出来。因此,儿童的语言发展就是从发音到理解,再从理解到表达的过程。
智力障碍儿童的评估与鉴定
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
智力障碍是指人的智力和没异常人相比具有一定的差别,在阅读识字、计算、日常生活等需要使用智力思考的行为之障碍,不可以参加没异常的上班,工作和学习。诊断也需要看看周围人的看法,听听别人的想法。建议可以去正规医院做个头部核磁共振检查一下,看看脑部有无器质性病变。
八岁智力低下怎么治疗方法
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
一般八岁的孩子如果有智力低下,经常只喜欢玩三岁左右孩子的玩具,精神难以集中,眼神发散,记忆力低下,语言表达模糊等,孩子有智力低下,跟正常孩子会有一定的区别,比如孩子会有发育迟缓或者是反应迟钝等之类的情况。
患有语言障碍症应该挂什么科
刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
语言障碍有多种状态,有的是隔音方面的问题,还有是心理因素引起的。所以语言障碍可以先看五官科,看看发音系统是不是有问题。看神经内科,康复科,心理的康复,语言的康复。国家现在有专门对于语言功能障碍进行治疗的科,儿童医院也有。
偏瘫最佳治疗方法有哪些
张博副主任医师
外科首都医科大学附属北京朝阳医院三级甲等
偏瘫的治疗方法就是康复锻炼。因为脑组织是不可再生的,所以如果这个人是已经彻底偏瘫,就是肌肉零级,完全不能自己活动,可能就要靠家属来多帮他按摩,帮他被动的运动锻炼,防止关节进一步的挛缩或者是蜷到一起。
弱智女人的表现有哪些
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
弱智是受遗传和环境因素的双重影响,成人弱智表现为学习能力差、适应生活能力差、不能正确理解问题、不能灵活地去思考解决问题。建议家属应营造良好的亲情氛围,多关爱理解病人,帮助病人建立健康的生活方式,加强日常生活照顾,提高其生存质量。
小孩语言发育迟缓怎么训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
宝宝语言发育比较迟缓。其训练方法有交流态度的训练;事物的操作训练;手势符号的训练;实物的识认训练;词汇的理解训练;表达训练。应去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊,在康复科医生的指导下进行康复训练为好。
有脑瘫了怎么处理
黄世昌副主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
患脑瘫目前医院所采用的治疗方法主要有:综合康复医疗、药物疗法、中医疗法以及运动疗法。但是目前并没有治疗脑瘫的特效药,只能以修复、调节为主。中医上配合针刺、按摩、中药等多种疗法,来缓解症状。
语言发育迟缓该怎么训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
语言发育迟缓可以用交流态度的训练,事物的操作训练,手势符号的训练,实物的识认训练,词汇的理解训练,表达训练,来训练孩子,效果都比较好,宝宝语言发育比较迟缓,可以去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊,在医生的指导下进行康复训练为好。
语言发育迟缓怎么治
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
语言发育迟缓的儿童应该到专业机构接受全面的评估和听力测试,治疗根据个体需求定制,确定合理目标,康复师,家庭成员协同努力,必要时借助相关仪器设备,改善儿童的发音功能和沟通能力。
常见科室