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多动,易冲动

性别:男

年龄:6岁

男孩6岁,上一年级老师反应上课小动作多,注意力不集中下课易冲动,跟同学间经常有矛盾,有暴力倾向。在家爱哭情绪变化大
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王庆东 医师 内科 极速问诊
三级甲等 聊城市人民医院

问题分析:你好,目前的表现,需要孩子家长和老师共同努力管理。你好,对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理,必要时服用利它林或右旋苯丙胺

崔文莉 副主任医师 儿科 极速问诊
二级甲等 太原市第七人民医院

问题分析:你好,如果孩子智力正常,这种情况考虑宝宝刚上学不适应,也就是心理年龄还不成熟,一般半年以后自己就慢慢适应了。

王辉 主治医师 皮肤科 极速问诊
二级 南宫市妇幼保健院

问题分析:对孩子来说,这种情况可能跟某些微量元素缺乏有关,保持全面营养,不要挑食,少吃零食,多做户外运动以及可以配合口服一些,碳酸钙片和鱼肝油

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宝宝多动症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。
宝宝多动症的症状表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易走神,尤其是在做功课和学习的时候,还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静,活动量也比较大,比较容易说话,多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现,这个孩子很任性,很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现,家长和老师批评都不会吸取教训,反而会更加严重,比如学习上有问题,学习成绩下降,或者是神经系统发育障碍。
小孩多动症挂什么科
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症需要挂儿童神经科。儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,其症状变现为表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。单纯的药物治疗并不能完全根除孩子的问题,还需要帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题。父母和其他家庭成员也需要一起配合治疗,耐心帮助孩子。
小孩多动症什么情况
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童ADHD的主要表现为:经常不能关注到具体的事情,在学习或者做其它事情时会疏忽;在工作或运动中保持集中注意力是困难的;当人们与他谈话时,往往显得不在倾听;经常难以按照指令完成任务、完成作业、做家务;通常难以进行有组织的计划工作。建议得了多动症的患者及时前往正规医院,在医生指导下进行必要的训练,以免延误病情。
宝宝多动症怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
宝宝多动症可以通过以下方式来改善:小儿多动症是一种常见的小儿疾病,常见于男孩,其临床表现为精神不专注,同时还会出现易怒、易冲动等症状。可以采取一些药物或者是行为方面的方法来帮助宝宝养成“三心二用”的养成,例如:不看书、不看电视、不做作业时不玩玩具等。有些孩子精力比较充沛,可能会有多动症的症状,可以通过让孩子自己去做自己想要的事情来分散自己的注意力。
成人多动症挂哪个科室
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多动症需要挂精神专科医院的精神科。多动症又称之为注意缺陷与多动障碍,或者是多动性障碍,主要表现为多动不宁为主的行为障碍、注意障碍、容易分心、容易激惹、好冲动、坐立不安等。
冲动型多动症能治愈
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
冲动型多动症主要治疗方法有行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗利用操作性条件反射原理,及时对病人行为予以正性或负性强化。使病人学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不恰当的行为模式。认知行为治疗,主要解决病人的冲动性问题,让病人学习如何去解决问题,识别自己的行为方式是否恰当,选择恰当的行为模式。
得小儿多动症了怎么治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
综合治疗,药物可能对患者的情绪和心理产生影响,所以推荐以药物治疗为主,同时进行心理疏导;物理治疗,主要是使用微电流来刺激大脑的原理,这样起到调节大脑分泌的作用,对于改善多动症具有相当明显的作用。
得小儿多动症应当怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
物理治疗,主要是使用微电流来刺激大脑的原理,可以调节大脑分泌的用处,对于改善多动症具有相当明显的作用;药物治疗,适用于6-12岁患儿,心理治疗困难,推荐以药物治疗为主,同时辅以行为治疗。
儿童冲动型多动症怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
这可能与注意缺陷多动障碍有关,这是常见的一类心理障碍。治疗上要根据其家庭的特点制定综合性干预方案,心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式,短期内治疗效果较好。
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