儿童口吃，让他慢慢说话，尤其是第一句话，甚至是第一个词，应该耐心地听，别忙着打断别人。不要用打断来代替孩子想说的话。当孩子说完话在一两秒钟内，需要做出反应，慢慢地回答孩子，并尝试使用孩子刚用过的单词。

儿童口吃的症状有语音过快、过急，字音重复、卡顿等。一般轻、中度口吃可以自愈，重度口吃需要进行矫治。口吃的儿童在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感。因为口吃，平时不敢说话、性格内向、说话次数减少、人际交往减少，重度口吃，会对孩子的日常生活和社会交往造成一定影响。

如果孩子口吃不是很严重，家长在家里就可以给进行矫正，可以让孩子经常练习说话，但是一定要注意语速慢一些，不要紧张，慢慢来。家长一定要给适当的鼓励，让孩子更有信心。培养孩子健康的性格，开朗、大胆、自信的孩子即便发生过结巴，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。

儿童口吃是心理障碍的一种现象可以进行心理治疗，帮助孩子克服自卑和紧张的情绪，让她学会平静地讲话，掌握流利说话的规律。家长平时多鼓励孩子，为孩子创造一个比较好的语言环境。对于较重的口吃患者可以服用一些抗抑郁药物进行药物治疗，缓解焦虑。

儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的：生理性口吃，主要发生在两岁到五岁儿童之间，这一年龄段的儿童，正式学习语言的阶段，所以会出现口吃很正常。病理性口吃，主要是孩子生活的语言环境有口吃影响，在孩子好奇，模仿的心理下，形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃，因为紧张不自信所形成的，用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复，不要给孩子太大的压力，让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。

治疗儿童口首先要进行心理治疗，大多数口吃患者都有自卑心理，首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、鼓励孩子缓慢说话，慢慢掌握讲话的规律。对于有恐惧情感的孩子可进行药物治疗，适量服用小剂量的抗焦虑药物，可有效缓解。

儿童口吃可以考虑药物治疗，对于有焦虑情感口吃儿童，采用适量的抗焦虑药物治疗，缓解焦虑和紧张，松弛肌紧张；同时进行心理治疗，帮助患儿克服因自卑、紧张的心理，耐心教导孩子平静地缓慢讲话，掌握正常讲话规律。

儿童口吃都有心理上的疾病，首先要进行心理治疗，帮助患儿克服自卑及紧张情绪，父母对患儿的失望和歧视态度，温柔的教导孩子平静地缓慢讲话，增强患儿的信心。对于严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物治疗。

对孩子的发音进行基本训练，尽量放松嘴和咽喉的肌肉，做呼吸练习。在呼长气时发各种单音，其后练习不出声的唇音及舌头、下巴的发音运动。帮助孩子找出产生口吃的原因，消除紧张情绪，放下思想包袱。